第一章 課外輔導行業發展綜述 20
第一節 課外輔導市場基本概述 20
一、課外輔導相關定義 20
二、課輔輔導市場特點 20
三、課外輔導的形式 21
第二節 課外輔導市場目標定位 21
一、課外輔導產品屬性分析 21
二、課外輔導市場目標定位 22
第三節 課外輔導歷史發展概況 23
第二章 課外輔導行業市場環境及影響分析 25
第一節 課外輔導行業政治法律環境 25
一、行業管理體制分析 25
二、行業主要法律法規 27
第二節 行業經濟環境分析 29
一、中國GDP增長情況分析 29
二、工業經濟發展形勢分析 30
三、社會固定資產投資分析 31
四、全社會消費品零售總額 32
五、城鄉居民收入增長分析 33
六、居民消費價格變化分析 34
七、對外貿易發展形勢分析 35
第三節 行業社會環境分析 36
一、人口環境分析 36
二、教育環境分析 37
三、文化環境分析 38
四、中國城鎮化率 39
五、財政支出分析 39
六、人均教育支出 41
第四節 行業技術環境分析 41
一、課外輔導技術現狀分析 41
（一）語音識別 41
（二）直播互動 41
（三）遠程測評 42
（四）穿戴設備 42
二、網民基本情況分析 42
（一）總體網民規模分析 42
（二）分省網民規模分析 43
（三）手機網民規模分析 45
（四）網民屬性結構分析 45
三、行業主要技術發展趨勢 48
（一）大數據技術 48
（二）人工智能技術 48
（三）增強現實技術 49
第二部分 行業深度分析 50
第三章 中國課外輔導行業發展現狀分析 50
第一節 課外輔導行業市場現狀分析 50
一、課外輔導領域特點 50
二、模式差異 51
三、學生差異 53
四、規模范圍 55
五、運營效率 58
第二節 課外輔導行業發展狀況分析 59
一、課外輔導行業發展現狀分析 59
二、課外輔導行業主要企業分析 60
三、課外輔導行業市場特征分析 62
四、課外輔導行業市場規模分析 64
第四章 我國課外輔導行業相關市場調研分析 66
第一節 K12教育行業市場調研分析 66
一、行業搜索趨勢調研 66
二、行業搜索時間調研 66
三、行業城市需求調研 67
四、行業品牌認知調研 68
五、行業通用詞調研 68
六、行業品牌模式調研 69
七、百度頻道關注點調研 70
第二節 中小學家庭教育消費行為分析 71
一、購買產品調研 71
二、費用投入調研 72
三、教育支出占比調研 73
四、對在線學習態度調研 73
五、在線學習終端調研 74
第三節 改革后課外輔導市場調查分析 75
一、改革后影響調研 75
二、對語文重視程度調研 75
三、參加自主招生輔導調研 76
第四節 學生適合班型調查分析 77
一、課外輔導目的調研 77
二、輔導班型需求調研 77
三、家長的關注點調研 78
第五章 中國課外輔導市場發展現狀及趨勢分析 79
第一節 家長選擇課外輔導班分析 79
一、家長對課外輔導班的選擇分析 79
（一）家長選擇課外輔導的動機分析 79
（二）家長選擇課外輔導的標準分析 79
（三）家長選擇課外輔導的類別分析 80
（四）滿足升學需求的課外輔導分析 80
二、家長對課外培訓的投入力度分析 82
（一）平均月經費支出情況分析 82
（二）課外輔導支出去向情況分析 83
第二節 課外輔導市場發展分析 83
一、課外輔導市場現狀分析 83
二、課外輔導機構發展分析 84
三、課外輔導市場競爭分析 84
四、課外輔導市場特征分析 85
五、課外輔導市場價格及其影響分析 86
第三節 課外輔導市場發展前景分析 87
一、課外輔導市場發展趨勢分析 87
二、課外輔導市場前景分析 88
三、課外輔導細分市場前景分析 89
四、課外輔導農村市場前景分析 89
五、課外輔導投融資建議 90
第三部分 市場全景調研 92
第六章 中國課外輔導行業產業鏈分析 92
第一節 課外輔導產業價值鏈條概述 92
第二節 課外輔導產業鏈上游分析測 92
一、電教設備情況分析 92
（一）電教設備概述 92
（二）電教設備產銷分析 92
（三）價格影響因素分析 93
二、學生桌椅情況分析 94
三、輔導教材情況分析 94
（一）中小學教輔 94
（二）英語類輔導教材 95
第三節 課外輔導產業鏈下游分析 96
一、課外輔導市場需求情況 96
二、我國學生人數統計分析 96
三、我國學生家長情況分析 97
第七章 2018-2023年我國課外輔導細分市場分析及預測 99
第一節 中國課外輔導行業細分市場結構分析 99
一、課外輔導行業市場結構現狀分析 99
二、課外輔導行業細分結構市場份額 99
三、課外輔導行業市場結構變化趨勢 100
第二節 大班授課市場分析預測 100
一、大班授課發展概況分析 100
二、大班授課市場規模分析 101
三、大班授課市場競爭格局 101
四、大班授課市場趨勢預測 101
第三節 小班教學市場分析預測 102
一、小班教學發展概況分析 102
二、小班教學發展優勢分析 102
三、小班教學市場規模分析 103
四、小班教學市場競爭格局 103
五、小班教學市場趨勢預測 104
第四節 一對一輔導市場分析預測 104
一、一對一輔導發展概況分析 104
二、一對一輔導市場發展優勢 105
三、一對一輔導市場規模分析 106
四、一對一輔導市場競爭格局 106
五、一對一輔導市場趨勢預測 108
第五節 網絡課程市場分析預測 108
一、網絡課程發展概況分析 108
二、網絡課程市場規模分析 109
三、網絡課程用戶規模分析 109
四、在線教育市場特點分析 110
五、在線教育市場競爭格局 112
六、在線教育市場發展趨勢 114
七、網絡課程市場規模分析 114
第八章 我國課外輔導行業經營模式及營銷策略分析 116
第一節 課外輔導機構經營模式分析 116
一、課外輔導機構的經營模式分類 116
（一）按班級人數分 116
（二）按學生水平分 116
（三）按科目設置分 116
（四）按教學途徑分 116
二、不同類型經營模式影響因素 117
第二節 課外輔導行業營銷策略分析 118
一、產品策略分析 118
二、價格策略分析 119
三、渠道策略分析 119
四、促銷策略分析 120
五、有形展示策略 121
六、人員管理策略 121
七、過程管理策略 123
第四部分 競爭格局分析 125
第九章 課外輔導重點區域市場分析 126
第一節 北京課外輔導市場分析 126
一、北京中小學生情況分析 126
二、北京課外輔導市場分析 126
三、北京課外輔導競爭格局 127
四、北京課外輔導市場動態 127
第二節 江蘇課外輔導市場分析分析 128
一、江蘇中小學生情況分析 128
二、江蘇課外輔導市場分析 128
三、江蘇課外輔導競爭格局 128
第三節 上海課外輔導市場分析 129
一、上海中小學生情況分析 129
二、上海課外輔導市場分析 130
三、上海課外輔導市場調查 130
四、上海課外輔導競爭格局 131
第四節 福建課外輔導市場分析 131
一、福建中小學生情況分析 131
二、福建課外輔導市場分析 132
三、福建課外輔導競爭格局 134
第五節 廣東課外輔導市場分析 135
一、廣東中小學生情況分析 135
二、廣東課外輔導市場分析 135
三、廣東課外輔導競爭格局 135
第十章 2018-2023年課外輔導行業競爭形勢及策略 137
第一節 課外輔導市場競爭現狀分析 137
一、行業集中度低 137
二、區域發展不均衡 137
三、盈利能力下降 137
第二節 課外輔導市場企業競爭分析 138
一、課外輔導市場企業分析 138
二、課外輔導企業合作模式 140
三、課外輔導行業三大龍頭對比 143
第三節 課外輔導企業競爭要素分析 145
一、清晰的組織架構 145
二、準確的市場定位 145
三、優秀的運營團隊 145
四、標準化的管理制度 146
五、良好的社會責任感 146
第四節 課外輔導企業競爭策略分析 146
一、提升內部管理能力 146
二、優化輔導課程 147
三、加強師資培養 147
四、提升品牌知名度 148
第十一章 2018-2023年課外輔導行業領先企業經營形勢分析 149
第一節 北京新東方教育科技（集團）有限公司 149
一、企業發展概述分析 149
二、企業主營業務分析 149
三、企業經營情況分析 150
四、企業教育網點分布 150
五、企業行業競爭力分析 151
第二節 學大教育科技（北京）有限公司 151
一、企業發展概述分析 151
二、企業主營業務分析 151
三、企業經營情況分析 152
四、企業教育網點分布 152
五、企業行業競爭力分析 153
第三節 北京世紀好未來教育科技有限公司 154
一、企業發展概述分析 154
二、企業主營業務分析 154
三、企業經營情況分析 155
四、企業教育網點分布 155
五、企業行業競爭力分析 155
第四節 上海昂立教育培訓有限公司 156
一、企業發展概述分析 156
二、企業主營業務分析 156
三、企業教育網點分布 157
四、企業師資團隊分析 158
五、企業行業競爭力分析 158
第五節 北京師大安博教育科技有限責任公司 159
一、企業發展概述分析 159
二、企業主營業務分析 159
三、企業經營情況分析 160
四、企業教育網點分析 160
五、企業行業競爭力分析 160
第六節 北京巨人環球教育科技有限公司 161
一、企業發展概述分析 161
二、企業主營業務分析 162
三、企業教育網點分布 162
四、企業師資團隊分析 163
五、企業行業競爭力分析 163
第七節 廣東全通教育股份有限公司 164
一、企業發展概述分析 164
二、企業主營業務分析 164
三、企業經營情況分析 165
四、企業教育網點分布 166
五、企業行業競爭力分析 166
第八節 北京優勝輝煌教育科技有限公司 167
一、企業發展概述分析 167
二、企業主營業務分析 168
三、企業教育網點分析 168
四、企業市場影響力分析 169
五、企業品牌效益分析 169
六、企業的發展戰略分析 169
第九節 卓越教育集團 170
一、企業發展概述分析 170
二、企業主營業務分析 170
三、企業教育網點分析 172
四、企業輔導水平分析 172
五、企業辦學優勢分析 173
六、企業最近動態分析 174
第十節 上海精銳教育培訓有限公司 174
一、企業發展概述分析 174
二、企業主營業務分析 175
三、企業教育網點分析 176
四、企業師資力量分析 177
五、企業輔導效果分析 179
六、企業競爭優勢分析 180
第十一節 成都起航課外輔導有限公司 180
一、企業發展概述分析 180
二、企業主營業務分析 181
三、企業教育網點分布 181
四、企業師資團隊分析 182
第十二節 石家莊新天際教育科技有限公司 182
一、企業發展概述分析 182
二、企業主營業務分析 183
三、企業教育網點分布 183
四、企業師資團隊分析 184
五、企業榮譽獎項分析 184
第十三節 北京高思博樂教育科技有限公司 185
一、企業發展概述分析 185
二、企業主營業務分析 185
三、企業教育網點分析 186
四、企業師資團隊分析 186
五、企業行業競爭力分析 186
第十四節 江蘇書人教育培訓有限公司 187
一、企業發展概述分析 187
二、企業主營業務分析 187
三、企業教育網點分析 188
四、企業教學優勢分析 188
第十五節 浙江納思教育科技有限公司 188
一、企業發展概述分析 188
二、企業主營業務分析 189
三、企業教育網點分析 189
四、企業師資優勢分析 190
五、企業教學優勢分析 190
第十六節 深圳市樂恩特教育信息技術有限公司 191
一、企業發展概述分析 191
二、企業主營業務分析 192
三、企業教育網點分析 193
四、企業師資團隊分析 193
五、企業行業競爭力分析 194
第十七節 冠中教育集團 194
一、企業發展概述分析 194
二、企業主營業務分析 194
三、企業教育網點分析 194
四、企業師資團隊分析 195
五、企業競爭優勢分析 195
第十八節 廣州積木教育信息咨詢有限公司 196
一、企業發展概述分析 196
二、企業主營業務分析 196
三、企業師資團隊分析 197
四、企業行業競爭力分析 197
第十九節 第一學教育科技（北京）有限公司 198
一、企業發展概述分析 198
二、企業主營業務分析 198
三、企業市場定位分析 199
四、企業行業競爭力分析 199
第二十節 廣州市學樂教育信息咨詢有限公司 199
一、企業發展概述分析 199
二、企業主營業務分析 200
三、企業教育網點分析 201
四、企業師資團隊分析 201
五、企業教學優勢分析 201
第二十一節 常州綠茵教育咨詢有限公司 202
一、企業發展概述分析 202
二、企業主營業務分析 202
三、企業教育網點分析 203
四、企業師資團隊分析 203
五、企業行業競爭力分析 203
第二十二節 北京金博高德教育科技有限公司 205
一、企業發展概述分析 205
二、企業主營業務分析 205
三、企業教育網點分析 206
四、企業師資團隊分析 206
五、企業行業競爭力分析 206
第二十三節 北京龍文環球教育科技有限公司 207
一、企業發展概述分析 207
二、企業的主營業務 208
三、企業教育網點分析 208
四、企業師資力量分析 208
五、企業發展優勢分析 209
六、企業教學效率分析 209
第二十四節 深圳市邦德文化發展有限公司 210
一、企業發展概述分析 210
二、企業主營業務分析 211
三、企業教育網點分析 212
四、企業行業競爭力分析 213
第二十五節 南京能飛教育咨詢中心 214
一、企業發展概述分析 214
二、企業主營產品分析 215
三、企業教育網點分析 215
四、企業師資力量分析 216
五、企業辦學特色分析 216
第二十六節 青島金石文理培訓學校 216
一、企業發展概述分析 216
二、企業主營業務分析 217
三、企業教育網點分布 217
四、企業師資力量分析 218
第二十七節 廣州市明師教育服務有限公司 219
一、企業發展概述分析 219
二、企業主營業務分析 219
三、企業教育網點分析 220
四、企業發展優勢分析 220
第二十八節 濟南德林教育 221
一、企業發展概述分析 221
二、企業主營業務分析 221
三、企業教育網點分布 222
四、企業師資力量分析 222
五、企業發展優勢分析 222
第二十九節 北京京翰英才教育科技有限公司 223
一、企業發展概述分析 223
二、企業主營業務分析 224
三、企業教育網點分析 224
四、企業教學模式分析 225
五、企業教學特色分析 226
第三十節 丹秋名師堂學校 227
一、企業發展概述分析 227
二、企業主營業務分析 227
三、企業教育網點分析 229
四、企業教學成果分析 229
第五部分 發展前景展望 232
第十二章 教育行業“十三五”規劃研究 232
第一節 教育行業“十二五”發展回顧 232
一、教育行業“十二五”工作情況 232
（一）教育公平工作 232
（二）教育結構調整 233
（三）提高保障水平 233
二、教育行業“十二五”發展成就 234
（一）教育普及成果 234
（二）教育質量成績 235
（三）教育改革成效 235
第二節 教育行業“十三五”總體規劃 236
一、教育行業“十三五”規劃指導思想 236
二、教育行業“十二五”規劃工作方針 237
三、教育行業“十二五”規劃主要目標 238
第三節 教育行業“十三五”任務分析 239
一、義務教育 239
（一）鞏固提高九年義務教育水平 239
（二）推進義務教育均衡發展 240
（三）減輕中小學生課業負擔 240
二、高中教育 241
（一）加快普及高中階段教育 241
（二）全面提高普通高中學生綜合素質 241
（三）推動普通高中多樣化發展 241
第四節 教育行業“十三五”時期熱點分析 242
一、普及高中階段教育 242
二、殘疾學生12年免費教育 243
三、中職教育學雜費將逐步免除 244
四、國家英語能力等級考試將推出 245
第十三章 2018-2023年課外輔導行業前景及趨勢預測 246
第一節 2018-2023年課外輔導市場發展前景 246
第二節 2018-2023年課外輔導市場發展趨勢預測 246
一、呈現多元化發展 246
二、提升品牌迫在眉睫 247
三、授課班別逐漸縮小 247
第三節 2018-2023年中國課外輔導行業供需預測 247
第十四章 中國課外輔導行業投資分析 249
第一節 課外輔導行業投資特性分析 249
一、課外輔導行業盈利因素分析 249
（一）國家宏觀政策扶持 249
（二）剛性需求穩定 249
（三）市場空間廣闊 249
二、課外輔導行業盈利模式分析 249
（一）部分相對落后地區開展業務的條件不成熟 249
（二）融資渠道缺乏 250
第二節 課外輔導行業投資現狀分析 250
一、教育行業投資現狀分析 250
二、教育行業投資分布情況 250
（一）教育行業投資案例領域分布 250
（二）教育行業投資案例金額分布 251
（三）教育行業投資案例投資階段 251
三、課外輔導行業投資動態分析 252
（一）銀潤投資收購學大教育 252
（二）新南洋收購昂立教育 252
第三節 課外輔導行業投融資環境分析 253
一、信貸環境變化 253
（一）存款準備金率變化 253
（二）利率變化 254
（三）新增信貸變化 255
二、金融支持政策 256
（一）小微企業貸款扶持政策 256
（二）金融服務扶貧政策 257
第十五章 2018-2023年課外輔導行業投資機會與風險防范 259
第一節 2018-2023年課外輔導行業投資機遇 259
一、基礎教育未來持續高速發展 259
二、基礎教育對課外輔導行業的需求 260
三、家庭總收入三成用于課外輔導 261
四、中高考改革課輔或將成“必須” 263
第二節 2018-2023年課外輔導行業投資風險及防范 263
一、區域集中度高的風險 263
二、適齡在校學生數量下降風險 263
三、人力成本上升的風險 263
四、教學人員素質風險 264
第六部分 發展戰略研究 265
第十六章 2018-2023年課外輔導行業面臨的困境及對策 265
第一節 課外輔導企業面臨的困境及對策 265
一、重點課外輔導企業面臨的困境 265
（一）硬件教育資源薄弱的問題 265
（二）高素質從業人員匾乏的問題 265
（三）觀念的困境 266
（四）合法化的問題 268
（五）追求盈利帶來的亂象 268
二、中小課外輔導企業發展困境及策略分析 269
（一）與學校更好的溝通與配合 269
（二）機構自身的調整與壯大 269
（三）政策的放寬與鼓勵 270
第二節 中國課外輔導行業存在的問題及思考 271
一、課外輔導行業存在的問題分析 271
（一）市場中“亂”的問題 271
（二）市場中“差”的問題 272
（三）市場中“散”的問題 272
（四）市場中“雜”的問題 272
二、課外輔導行業存在的問題反思 273
（一）行業協會的宏觀維度 273
（二）行業協會的微觀維度 273
第十七章 課外輔導企業新三板公司掛牌上市操作流程分析 275
第一節 新三板公司掛牌上市的要求 275
一、對掛牌公司時間的要求 275
二、對掛牌公司經營的要求 275
三、對公司控股股東的要求 275
四、對掛牌主辦券商的要求 276
五、對公司信息披露的要求 276
六、對公司備案文件的要求 277
第二節 新三板公司掛牌上市操作流程 278
一、股份制改造階段 278
（一）股份制改造的目的 278
（二）股份制改造的形式 279
（三）股份制改造的流程 279
（四）股改中的特殊問題 280
二、公司的規范治理 282
（一）公司治理方案的概述 282
（二）公司三會治理的規范 283
（三）公司高管約束與激勵 285
（四）控股股東與公司關系 286
（五）公司關聯交易的控制 287
三、掛牌公司稅務問題 287
（一）常見稅務問題解析 287
（二）稅務問題認識與建議 289
（三）開展稅務盡職調查 291
（四）公司稅務相關規劃 293
四、中介機構進場工作 296
（一）新三板掛牌中介機構 296
（二）證券公司工作與選擇 297
（三）律師事務所的選擇 297
（四）會計師事務所的選擇 298
五、掛牌申請與注意事項 299
（一）公司掛牌申請審查流程 299
（二）掛牌申請文件相關規定 300
（三）證券簡稱及代碼的申請 304
（四）信息披露股份初始登記 304
（五）掛牌的流程與正式掛牌 306
六、掛牌成功的后續階段 308
（一）公司持續信息披露 308
（二）證券簡稱和全程變更 310
（三）股票的限售與解禁 311
（四）股票及資金清算交收 311
（五）掛牌公司權益分派 311
（六）停復牌及退出登記 312
七、中介機構的后續責任 313
第十八章 國內企業IPO運作策略及建議 314
第一節 國內企業境內IPO上市目的及條件 314
一、國內企業境內上市主要目的 314
二、國內企業上市需滿足的條件 315
（一）企業境內主板IPO主要條件 315
（二）企業境內中小板IPO主要條件 316
（三）企業境內創業板IPO主要條件 317
三、企業改制上市中的關鍵問題 318
第二節 國內企業IPO上市的相關準備 319
一、企業該不該上市 319
二、企業應何時上市 319
三、企業應何地上市 320
四、企業上市前準備 320
（一）企業上市前綜合評估 320
（二）企業的內部規范重組 320
（三）選擇并配合中介機構 321
（四）應如何選擇中介機構 321
第十九章 2018-2023年課外輔導行業企業投資策略建議 321
第一節 課外輔導行業企業投資建議 321
第二節 課外輔導機構項目融資模式 323
一、政府特殊支持融資 323
二、通過銀行貸款融資 323
三、通過社會資金融資 323
四、BOT項目融資 323
五、BT項目融資 324
六、ABS融資模式 326
七、TOT融資模式 327
第三節 課外輔導機構招商引資策略建議 327
一、廣泛搜集各方資料 327
二、制訂各類招商方案 328
三、比較選擇招商方案 328
四、招商方案具體實施 329
五、方案的跟蹤和反饋 329
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