一、教育信息化定義 14
二、教育信息化目的 14
三、教育信息化內容 15

一、價值鏈分析 16
二、學生/用戶 16
三、教學實施者 16
四、教學組織者 17
五、專業開發商 18
六、政府管理部門 18

一、政策環境（P） 19
（一）教育信息化主管部門 19
（二）教育信息化行業政策 19
（三）教育信息化行業標準 23
二、經濟環境（E） 23
（一）國民經濟運行情況 23
（二）教育投入情況分析 24
三、社會環境（S） 25
（一）教育行業發展現狀 25
（二）互聯網絡發展現狀 31
四、技術環境（T） 34
（一）校園網建設 34
（二）多媒體課件制作技術的應用 36
（三）數字化技術的重要性凸顯 38

一、教育信息化發展歷程 39
二、教育信息化基礎設施 40
三、混合與在線教育 41
四、信息化教學應用 44
五、教師信息技術能力培訓 45
六、思考與啟示 47

一、教育信息化發展歷程 49
二、基礎設施與資源工具 50
三、計算機課程建設與ICT教學應用 52
四、教師培訓與發展 54
五、信息化評價與管理 56
六、思考與啟示 57

一、建設數字型知識社會 61
二、國際合作：聯網與創新 62

一、教育信息化的戰略規劃 63
二、教育信息化基礎設施建設 65
三、信息技術支持的教與學 67
四、教師信息技術能力和專業發展項目 68
五、思考與啟示 70

一、香港教育信息化政策概述 71
二、香港教育信息化發展現狀 72
三、中小學信息化教學相關舉措 74
四、教師信息技術能力提升措施 76
五、思考與啟示 77

一、教育信息化發展歷程 77
二、教育信息化應用現狀 77
三、思考與啟示 80

一、日本教育信息化政策的變遷 88
二、日本教育信息化國家級項目 91
三、教育信息化政策特點及啟示 94

一、教育經費投入規模 101
二、教育IT投資規模分析 101

一、教育信息化發展歷程 102
二、教育信息化發展現狀 103
三、教育信息化面臨形勢 104
四、教育信息化發展前景 104

一、“211工程” 105
二、“985工程” 108
三、“校校通”工程 110
四、“三通兩平臺”工程 111

一、高校信息化網絡基礎設施建設 116
二、教育信息網絡建設情況分析 119
（一）大學校園網（大學城）建設 119
1、校園網定義與功能介紹 119
2、校園網建設目標與要求 119
3、校園網市場定位分析 120
4、校園網總體建設情況分析 120
5、校園網IPv6技術升級情況 121
6、無線校園網建設特點分析 122
7、校園網建設中存在的問題及對策 123
（二）教育骨干網概述 128
（三）教育城域網概述 128

一、數字化教學概述 129
二、數字化教學資源建設途徑 129
（一）精品課程建設 129
（二）圖書館信息資源數字化 130
三、數字化教學資源平臺模式 130
四、數字化教學資源共享體系建設 131
五、數字化教學資源開發主要問題 132

一、網絡化教學的定義 133
二、網絡化教學平臺發展 133
三、網絡化教學的特點 134
四、網絡化教學發展現狀分析 135
（一）教育機構網絡化教學模式 135
（二）教育機構網絡化教學趨勢 135
（三）教育機構發展網絡化教學建議 136
五、網絡化教學細分市場分析 137
（一）同步式網絡教育發展分析 137
（二）課外活動類網上學校發展分析 137
（三）學歷類高等教育網校發展分析 137
（四）職業技術培訓類網校發展分析 138
六、網絡化教學發展趨勢及前景展望 138

一、多媒體教學的優勢分析 139
二、多媒體教學的劣勢分析 140
三、學校發展多媒體教學存在問題 141
四、多媒體教學技術發展趨勢展望 142

一、數字校園概念 143
二、數字校園體系結構分析 144
三、數字校園建設需求分析 144
四、數字校園建設階段分析 145
五、數字校園的規劃與設計 145
六、數字校園建設模式分析 145
（一）數字校園建設模式分析 145
1、自行開發建設模式 146
2、供應商提供模式 146
3、合作開發模式 146
（二）數字校園建設模式利弊評價 146
七、數字校園部署模式分析 148
（一）數字校園部署模式分析 148
（二）數字校園部署模式利弊分析 149
（三）數字校園部署模式利弊評價 149
八、智慧校園建設現狀與趨勢 150
（一）智慧校園的內涵 150
（二）智慧校園建設主要內容 150
（三）智慧校園建設現狀分析 153
（四）智慧校園建設案例分析 154
（五）我國智慧校園發展展望 157

一、中小學教育發展情況分析 158
（一）中小學教育機構數量 158
（二）中小學在校學生數量 158
（三）中小學教育機構招生人數 159
二、學前教育發展情況分析 159
（一）學前教育機構數量 159
（二）學前教育機構在校學生 159
三、基礎教育信息化進展情況 160
（一）教育信息化工作進展明顯 160
1、學校網絡教學環境大幅改善 160
2、信息化教學應用基本普及 162
3、融合創新案例不斷涌現 163
4、網絡安全體系初步建立 163
（二）各地推進教育信息化工作的主要做法 164
（三）存在的主要問題 167
（四）督導意見和建議 169
四、2017年教育信息化重點工作進展 170
五、基礎教育信息化技術發展趨勢 172
（一）適用時間：一年之內 172
1、云計算 172
2、翻轉課堂 173
3、創客空間 174
4、移動學習 175
（二）采納階段：二至三年 176
1、3D打印 176
2、3D視頻 177
3、學習分析 179
4、大規模開放在線課程（慕課） 179
（三）采用時間：四至五年 181
1、自適應學習技術 181
2、智能評分技術 182
3、虛擬及遠程實驗室 183
4、可穿戴技術 184

一、高等教育發展情況分析 185
（一）高等教育機構數量 185
（二）高等教育機構招生人數 186
（三）高等教育機構在校生數 186
二、高校信息化建設現狀 186
（一）高校信息化建設現狀 187
（二）高校信息化管理現狀 194
（三）高校信息化建設新模式 198
三、高校物聯網應用情況 203
四、高校信息網絡安全狀況分析 207
（一）高校信息化安全管理狀況 207
（二）信息網絡安全人才隊伍建設 209
（三）大學信息網絡安全建設情況 210
五、高等教育信息化技術應用趨勢 213
（一）短期（1～2年）影響趨勢 213
（二）中期（3～5年）影響趨勢 214
（三）長期（5年及以上）影響趨勢 215
六、高等教育信息化技術應用挑戰 215
（一）可應對的挑戰 216
（二）有難度的挑戰 216
（三）嚴峻的挑戰 217
其、高等教育信息化技術發展趨勢 218
（一）未來1年內可能普遍采納的技術 218
（二）未來2～3年可能普遍采納的技術 218
（三）未來4～5年可能普遍采納的技術 218

一、現代職業教育發展規模分析 219
（一）現代職業教育機構數量 219
（二）現代職業教育師資規模 219
（三）現代職業教育學生規模 219
二、職業教育信息化層次分析 220
三、職業院校信息化發展情況 221
四、職業教育信息化發展路徑 224

一、北京市教育事業發展現狀 228
二、北京市教育信息化政策環境 233
三、北京市教育信息化建設現狀 235
四、北京市教育信息化發展規劃 236

一、上海市教育事業發展現狀 237
二、上海市教育信息化政策環境 241
三、上海市教育信息化建設現狀 244
四、上海市教育信息化發展規劃 246

一、浙江省教育事業發展現狀 251
二、浙江省教育信息化政策環境 257
三、浙江省教育信息化建設現狀 259
四、浙江省教育信息化發展規劃 260

一、廣東省教育事業發展現狀 264
二、廣東省教育信息化政策環境 266
三、廣東省教育信息化建設現狀 267
四、廣東省教育信息化發展規劃 270

一、江蘇省教育事業發展現狀 275
二、江蘇省教育信息化政策環境 276
三、江蘇省教育信息化建設現狀 278
四、江蘇省教育信息化發展規劃 279

一、山東省教育事業發展現狀 281
二、山東省教育信息化政策環境 285
三、山東省教育信息化建設現狀 286
四、山東省教育信息化發展規劃 287

一、湖北省教育事業發展現狀 291
二、湖北省教育信息化政策環境 295
三、湖北省教育信息化建設現狀 297
四、湖北省教育信息化發展規劃 298

一、行業進入融合創新階段 301
二、教育信息化行業發展特征 303
三、競爭格局區域性明顯 304
四、內容和渠道是核心競爭力 305

一、信息技術助力行業新變革 306
二、產業鏈拓展打造新增長點 310

一、教育信息化發展規劃 312
二、教育信息化投資環境 316

一、深化應用，加快C 端滲透與變現 318
二、并購區域擴張，行業整合加速 318
三、產業鏈融合，打造體制內入口 320
四、數據推動因材施教成為現實 320

一、華為技術有限公司 323
（一）企業發展基本情況 323
（二）教育信息化產品分析 323
（三）企業經營情況分析 324
（四）企業經營優勢分析 325
（五）企業發展戰略分析 326
二、戴爾（中國）有限公司 327
（一）企業發展基本情況 327
（二）教育信息化產品分析 327
（三）企業競爭優勢分析 328
（四）企業發展戰略分析 328
（五）企業發展動態分析 328
三、聯想集團有限公司 329
（一）企業發展基本情況 329
（二）教育信息化產品分析 329
（三）企業經營情況分析 330
（四）企業競爭優勢分析 331
（五）企業發展戰略分析 331
四、中國惠普有限公司 332
（一）企業發展基本情況 332
（二）教育信息化產品分析 333
（三）企業經營情況分析 333
（四）企業競爭優勢分析 333
（五）企業發展戰略分析 334
五、新華三技術有限公司 334
（一）企業發展基本情況 334
（二）教育信息化產品分析 334
（三）企業經營情況分析 335
（四）企業競爭優勢分析 336
（五）企業發展戰略分析 336

一、深圳市方直科技股份有限公司 336
（一）企業發展基本情況 336
（二）教育信息化產品分析 337
（三）企業經營情況分析 337
（四）企業競爭優勢分析 339
（五）企業發展戰略分析 339
二、江蘇金智科技股份有限公司 340
（一）企業發展基本情況 340
（二）教育信息化產品分析 341
（三）企業經營情況分析 342
（四）企業競爭優勢分析 343
（五）企業發展戰略分析 345
三、湖南青果軟件有限公司 345
（一）企業發展基本情況 345
（二）教育信息化產品分析 346
（三）企業經營情況分析 346
（四）企業競爭優勢分析 346
（五）企業發展戰略分析 347
四、北京清元優軟科技有限公司 347
（一）企業發展基本情況 347
（二）教育信息化產品分析 348
（三）企業經營情況分析 348
（四）企業競爭優勢分析 348
（五）企業發展戰略分析 349
五、廣東東田科技發展有限公司 349
（一）企業發展基本情況 349
（二）教育信息化產品分析 350
（三）企業經營情況分析 351
（四）企業競爭優勢分析 351
（五）企業發展戰略分析 352

一、上海華師京城高新技術（集團）有限公司 352
（一）企業發展基本情況 352
（二）教育信息化產品分析 353
（三）企業經營情況分析 354
（四）企業競爭優勢分析 356
（五）企業發展戰略分析 356
二、微軟（中國）有限公司 356
（一）企業發展基本情況 356
（二）教育信息化產品分析 357
（三）企業經營情況分析 358
（四）企業競爭優勢分析 358
（五）企業發展戰略分析 358
三、西安澤瑞通信有限公司 359
（一）企業發展基本情況 359
（二）教育信息化產品分析 359
（三）企業經營情況分析 360
（四）企業競爭優勢分析 360
（五）企業發展戰略分析 360
四、北京立思辰科技股份有限公司 360
（一）企業發展基本情況 360
（二）教育信息化產品分析 361
（三）企業經營情況分析 362
（四）企業競爭優勢分析 363
（五）企業發展戰略分析 364
五、東軟集團股份有限公司 365
（一）企業發展基本情況 365
（二）教育信息化產品分析 365
（三）企業經營情況分析 365
（四）企業競爭優勢分析 367
（五）企業發展戰略分析 368

圖表 1 中國教育軟件價值鏈簡圖 16
圖表 2 2011-2016年中國國內生產總值及增長速度 24
圖表 3 2014-2016年中國國內生產總值及構成 24
圖表 4 2011-2016年國家財政性教育經費統計情況 24
圖表 5 2011-2015年各級各類學校數量統計 31
圖表 6 2011-2016年中國網民數量以及互聯網普及率增長趨勢圖 31
圖表 7 2011-2016年手機網民數量及其占網民比重增長趨勢圖 32
圖表 8 2016年中國內地分省網民規模及互聯網普及率 33
圖表 9 美國混合學習模式總結 43
圖表 10 英國基礎教育學段分布 53
圖表 11 MP4發展目標 86
圖表 12 日本主要的國家級教育信息化項目 92
圖表 13 2011-2016年全國教育經費投入情況 101
圖表 14 2011-2016年中國教育IT投資規模變化趨勢圖 102
圖表 15 我國基礎教育信息化發展的三個階段 103
圖表 16 “985”工程一期高校名單情況統計 109
圖表 17 “985”工程二期高校名單情況統計 110
圖表18 數字校園建設內容 144
圖表19 三種數字校園部署模式利弊比較 149
圖表 20 2011-2015年中國中小學教育機構數量統計 158
圖表 21 2011-2015年中國中小學在校學生數量統計 158
圖表 22 2011-2015年中國中小學教育機構招生人數統計 159
圖表 23 2011-2015年中國學前教育機構數量統計 159
圖表 24 2011-2015年中國學前教育機構招生情況統計 160
圖表 25 2016年全國各省接入互聯網的中小學比例情況 161
圖表 26 2016年全國配備多媒體教學設備的中小學比例情況 161
圖表 27 2016年東中西部地區接入互聯網的中小學比例情況 168
圖表 28 2011-2015年中國普通高等學校數量統計 185
圖表 29 2011-2015年中國各類高等教育機構招生人數統計 186
圖表 30 2011-2015年中國各類高等教育機構在校生數統計 186
圖表 31 基礎平臺總體建設狀況 187
圖表 32 基礎平臺總體應用狀況 188
圖表 33 不同類型高校基礎平臺建設狀況對比 188
圖表 34 不同類型高校基礎平臺應用效果對比 189
圖表 35 應用系統總體建設狀況 189
圖表 36 應用系統總體應用效果 190
圖表 37 不同類型高校應用系統建設狀況對比 191
圖表 38 不同類型高校應用系統應用效果對比 191
圖表 39 數據應用系統總體建設狀況 192
圖表 40 數據應用系統總體應用效果 192
圖表 41 不同類型高校數據應用系統建設狀況對比 193
圖表 42 不同類型高校典型系統公有云或Saas化方式比例 194
圖表 43 高校信息化管理機構類型分布 194
圖表 44 高校信息化建設管理協同方式類型分布 195
圖表 45 信息化管理部門人員規模分布圖 196
圖表 46 高校在校生規模分布圖 196
圖表 47 信息化總體經費分布圖 197
圖表 48 信息化運維經費分布圖 197
圖表 49 信息化建設總體效果評價 198
圖表 50 “互聯網+”技術在高校應用普及程度 199
圖表 51 高校信息化互聯網模式的啟動實施時間 200
圖表 52 高校信息化采用互聯網模式的條件 200
圖表 53 高校信息化互聯網模式需解決的主要問題 201
圖表 54 云基礎設施部署方式 202
圖表 55 高校對信息化采購方式的傾向性 203
圖表 56 高校在信息化安全管理方面所作的工作 207
圖表 57 2014年高校信息化安全管理工作部署（233所高校數據） 208
圖表 58 2014年高校制定并實行信息系統的數據安全管理制度情況 208
圖表 59 2014年高校負責信息安全的最高職位（233所高校數據） 209
圖表 60 2014年高校從事信息安全工作人員的資質（233所高校數據） 210
圖表 61 2011-2015年中國職業學校教育機構數量統計 219
圖表 62 2011-2015年中國職業學校教育專任教師數量統計 219
圖表 63 2011-2015年中國職業學校教育招生數量統計 220
圖表 64 2011-2015年中國職業學校教育在校生數量統計 220
圖表 65 2011-2015年中國職業學校教育畢業生數量統計 220
圖表 66 2012-2014年全國職業院校信息化教學大賽高職組獲獎情況統計 222
圖表 67 2016年北京市各級各類學校學歷教育學生統計 232
圖表 68 2015年上海市各級普通學校基本情況 240
圖表 69 2016年浙江省各級各類教育基本情況 256
圖表 70 2016年湖北省教育信息化應用典型案例名單 298
圖表 71 教育信息化產業鏈 301
圖表 72 教育信息化建設的成績顯著 302
圖表 73 2011-2017年中國教育信息化經費投入情況預測 303
圖表 74 核心教育信息化企業的渠道建設情況 304
圖表 75 大數據在教育領域的深化應用 307
圖表 76 大數據智能教育系統助力精準提分 308
圖表 77 頌大教育中考中招平臺 309
圖表 78 威科姆精準提分解決方案 309
圖表 79 教育信息化有望打通校內外產業鏈 310
圖表 80 教育信息化企業業務拓展案例 311
圖表 81 近年來中國有關教育信息化主要政策規劃情況 317
圖表 82 華為技術有限公司教育解決方案產品分析 323
圖表 83 2015-2016年華為技術有限公司分行業營業收入情況表 324
圖表 84 2016年華為技術有限公司業務結構情況 325
圖表 85 2013-2016年華為技術有限公司收入與利潤統計 325
圖表 86 戴爾（中國）有限公司基本情況 327
圖表 87 戴爾（中國）有限公司教育解決方案分析 327
圖表 88 聯想集團有限公司教育行業解決方案分析 329
圖表 89 2017財年聯想集團有限公司分業務情況表 330
圖表 90 2017財年聯想集團有限公司業務結構情況 330
圖表 91 2014-2017財年聯想集團有限公司收入及收益統計 331
圖表 92 中國惠普有限公司基本情況 332
圖表 93 新華三技術有限公司基本情況 334
圖表 94 新華三技術有限公司教育解決方案產品分析 335
圖表 95 深圳市方直科技股份有限公司教育產品分析 337
圖表 96 2016年深圳市方直科技股份有限公司分產業、分地區情況表 338
圖表 97 深圳市方直科技股份有限公司業務結構情況 338
圖表 98 2013-2016年深圳市方直科技股份有限公司收入與利潤統計 339
圖表 99 江蘇金智科技股份有限公司教育行業產品分析 341
圖表 100 2016年江蘇金智科技股份有限公司分行業、分產品情況表 342
圖表 101 2016年江蘇金智科技股份有限公司業務結構情況 343
圖表 102 2013-2016年江蘇金智科技股份有限公司收入及利潤統計 343
圖表 103 湖南青果軟件有限公司基本情況 345
圖表 104 湖南青果軟件有限公司主要產品情況 346
圖表 105 北京清元優軟科技有限公司基本情況 347
圖表 106 北京清元優軟科技有限公司主要產品情況 348
圖表 107 廣東東田科技發展有限公司基本情況 350
圖表 108 廣東東田科技發展有限公司主要產品情況 351
圖表 109 上海華師京城高新技術（集團）有限公司基本情況 353
圖表 110 上海華師京城高新技術（集團）有限公司主要產品情況 353
圖表 111 上海華師京城高新技術（集團）有限公司教育解決方案情況 353
圖表 112 微軟（中國）有限公司基本情況 357
圖表 113 微軟（中國）有限公司教育行業主要產品情況 357
圖表 114 西安澤瑞通信有限公司基本情況 359
圖表 115 西安澤瑞通信有限公司主要產品情況 359
圖表 116 北京立思辰科技股份有限公司教育信息化產品分析 361
圖表 117 2016年北京立思辰科技股份有限公司分行業、分產品情況表 362
圖表 118 2016年北京立思辰科技股份有限公司業務結構情況 363
圖表 119 2013-2016年北京立思辰科技股份有限公司收入與利潤統計 363
圖表 120 2016年東軟集團股份有限公司分行業、分產品情況表 366
圖表 121 2016年東軟集團股份有限公司業務結構情況 366
圖表 122 2013-2016年東軟集團股份有限公司收入及利潤統計 367