20
一、教育改革的概論20
二、教育改革的工作要求22
三、教育體制改革的內容23
（一）人才培養體制改革23
（二）考試招生制度改革24
（三）學校制度改革26
（四）辦學體制改革28
（五）管理體制改革29
四、教育體制改革的利益主體30
（一）學生及其家長30
（二）教育者31
（三）教育研究者31
（四）教育行政人員31
（五）教育媒體從業者32
（六）教育產業投資人32
（七）人才消費者32
五、教育改革的實踐意義33

35
一、教育改革試點的基本原則35
二、教育改革試點的基本內容35
三、教育改革試點的重點領域36
（一）學前教育改革36
（二）義務教育改革36
（三）基礎教育改革37
（四）高等教育改革37
（五）職業教育改革37
（六）民辦教育改革37
四、教育改革試點的重點任務38
（一）健全學前教育體制機制38
（二）推進義務教育均衡發展38
（三）推進素質教育發展39
（四）改革職業教育辦學模式40
（五）改革高等教育人才培養模式41
（六）改革高等教育管理方式42
（七）改革高等學校辦學模式43
（八）改善民辦教育發展環境43
（九）健全教師管理制度44
（十）完善教育投入機制45

46
一、教育行業監管體制分析46
二、教育行業相關政策匯總48
三、教育改革相關政策匯總48
四、教育事業發展規劃分析48

51
一、中國GDP增長情況分析51
二、社會固定資產投資分析52
三、全社會消費品零售總額53
四、城鄉居民收入增長分析54
五、居民消費價格變化分析55

56
一、人口規模及結構情況56
二、城市化進程發展情況57
三、居民教育消費支出情況58

59
一、全球教育改革的進展情況59
二、全球教育改革的特點分析68
三、全球教育改革的啟示分析68
四、全球教育與改革趨勢分析69
五、全球教育改革的趨勢分析73

75
一、美國教育改革與發展分析75
（一）教育產業發展現狀75
（二）教育經費情況分析76
（三）教育改革情況分析78
二、德國教育改革與發展分析80
（一）教育產業發展現狀80
（二）教育經費情況分析83
（三）教育改革情況分析83
三、日本教育改革與發展分析84
（一）教育產業發展現狀84
（二）教育經費情況分析86
（三）教育改革情況分析87
（四）教育改革戰略選擇89
四、韓國教育改革與發展分析93
（一）教育產業發展現狀93
（二）教育經費情況分析95
（三）教育改革情況分析95
五、新加坡教育改革與發展分析96
（一）教育產業發展現狀96
（二）教育經費情況分析97
（三）教育改革情況分析97

101
一、教育行業發展現狀分析101
二、教育經費投入情況分析107
三、教育行業投入規模分析107
四、教育機構數量統計情況108
五、教育培訓市場規模分析108

109
一、教育改革的發展現狀分析109
（一）教育改革的關鍵環節109
（二）教育改革的進展情況110
（三）教育改革的試點地區117
二、教育改革創新發展分析117
（一）教育體制改革創新117
（二）高考制度改革創新120
（三）課堂教學改革創新127
（四）教師管理制度改革137
（五）教育經費投入機制改革138
三、教育改革的突破重點分析140
（一）培養體制改革140
（二）辦學體制改革141
（三）管理體制改革141
（四）保障機制改革142
四、教育改革創新存在的問題143

144
一、教育信息化投資建設情況144
（一）教育信息化投資情況144
（二）教育信息化建設情況145
二、教育信息化重點建設領域147
（一）教育信息網絡建設情況147
（二）數字化教學資源建設情況158
（三）網絡化教學開展情況162
（四）多媒體教學開展情況169
（五）數字校園開展情況174
三、教育信息化試點發展分析190
（一）教育信息化試點工作內容190
（二）教育信息化試點工作實施191
（三）教育信息化試點單位分析193
四、教育信息化的重點工程分析193
（一）“211工程”193
（二）“985工程”195
（三）“農村中小學遠程教育工程”198
（四）“西部大學校園計算機網絡建設工程”200
（五）“校校通”工程201

202
一、省級政府教育統籌改革的必要性202
二、省級政府教育統籌改革主要任務203
三、省級政府教育統籌改革試點情況205
四、省級政府教育統籌改革成就分析205
五、“中外合作辦學省級統籌”試點成效206
六、省級政府教育統籌改革試點實施方案208
（一）深圳市省級政府教育統籌改革試點208
（二）安徽省省級政府教育統籌改革試點210
第二篇 細分篇218

218
一、基礎教育的辦學模式分析218
（一）公辦民助模式218
（二）民辦公助模式219
（三）股份制模式219
（四）股份合作制模式220
（五）民辦學校模式221
二、學前教育發展狀況分析221
（一）學前教育經費投入221
（二）學前教育發展現狀222
三、幼兒教育機構規模分析222
四、幼兒教育普及情況分析223
五、幼兒教育教職工數量分析224
六、幼兒教育市場發展趨勢分析224

226
一、學前教育改革的必要性分析226
二、學前教育改革試點情況分析226
三、學前教育改革基本路徑分析226
四、學前教育改革創新情況分析229
五、學前教育改革存在的問題229
六、學前教育改革創新策略分析234

237
一、農村學前教育改革創新分析237
二、學前教育制度創新發展分析240
三、幼兒教育辦學模式創新分析243
四、幼兒教育課程改革創新分析244

245
一、合肥市學前教育體制改革試點245
（一）學前教育體制改革實施措施245
（二）學前教育體制改革實施成就247
二、寧夏農村學前教育機制改革試點247
（一）農村學前教育機制改革實施措施247
（二）農村學前教育機制改革實施成效248
三、鎮江學前教育體制改革試點249
（一）學前教育體制改革實施措施249
（二）學前教育體制改革實施成效250
四、杭州、寧波市學前教育體制改革試點250
（一）學前教育體制改革實施措施250
（二）學前教育體制改革實施成效252

253
一、義務教育市場發展狀況分析253
（一）義務教育經費投入情況253
（二）義務教育機構數量情況253
（三）義務教育在校學生數量254
（四）義務教育教師數量情況254
二、小學教育市場發展狀況分析255
（一）小學教育經費投入情況255
（二）小學教育機構數量情況255
（三）小學教育在校學生數量256
（四）小學教育教師數量情況256
三、初中教育市場發展狀況分析257
（一）初中教育經費投入情況257
（二）初中教育機構數量情況257
（三）初中教育在校學生數量258
（四）初中教育教師數量情況258
四、義務教育市場發展前景分析259

259
一、義務教育改革試點情況分析259
二、義務教育改革創新現狀分析260
三、義務教育改革的新思路分析260
四、義務教育改革實施措施分析265

269
一、農村義務教育改革創新分析269
（一）農村義務教育市場現狀269
（二）農村義務教育改革現狀269
（三）城鄉教育一體化發展現狀271
二、義務教育財政制度改革分析274
三、義務教育辦學模式改革分析276
四、中小學生減負改革創新分析277

278
一、上海市義務教育均衡資源配置改革試點278
（一）義務教育均衡資源配置改革措施278
（二）義務教育均衡資源配置改革成效279
二、天津市義務教育均衡發展改革試點280
（一）義務教育均衡發展改革措施280
（二）義務教育均衡發展改革成效281
三、成都市城鄉教育一體化改革試點281
（一）城鄉教育一體化改革措施281
（二）城鄉教育一體化改革成效282

284
一、高等教育市場發展狀況分析284
（一）高等教育市場發展現狀284
（二）高等教育機構數量情況284
（三）高等教育市場發展前景285
二、研究生教育市場發展分析286
（一）研究生教育發展現狀286
（二）研究生在校學生數量286
（三）研究生畢業學生情況287
三、普通高校教育市場發展分析287
（一）普通高等教育經費投入情況287
（二）普通高等教育機構數量情況288
（三）普通高等教育在校學生數量288
（四）普通高等教育教師數量情況289
四、成人高等教育市場發展分析290
（一）成人高等教育機構數量情況290
（二）成人高等教育在校學生數量290
（三）成人高等教育教師數量情況290

291
一、高等教育改革的必要性分析291
二、高等教育改革創新發展分析293
（一）高等教育改革試點情況293
（二）高等教育改革創新情況293
（三）高等教育改革發展方向294
三、本科院校轉型職業教育分析298
（一）本科院校轉型職業院校現狀298
（二）本科院校轉型職業教育策略301
四、高等教育改革發展策略分析303
（一）完善高校質量評價體系303
（二）改革高等教育管理體制304
（三）加強高等教育國際合作305
（四）加大高等教育的領導和保障力度305

306
一、高等學校辦學模式改革分析306
（一）高等學校辦學模式分析306
（二）高等學校辦學模式創新307
二、高校教學管理模式改革分析308
（一）高校傳統教學管理模式的弊端308
（二）高校教學管理模式改革必要性310
（三）高校教學管理模式改革的走向310
（四）高校教學管理模式創新的建議311
三、高校教師資源管理改革分析312
（一）高校人力資源管理的現狀312
（二）高校教師資源管理改革314
（三）高校人力資源管理路徑318
四、高等學校考試招生制度改革分析319
（一）高等學校考試招生制度改革現狀319
（二）高中新課程高考綜合改革的情況321
（三）自主選拔錄取改革試點結盟聯考321
（四）高職和本科分類入學考試試點改革322

326
一、繼續教育市場發展分析326
（一）繼續教育市場發展現狀326
（二）繼續教育存在的問題327
（三）繼續教育的發展方向327
二、繼續教育改革創新發展分析329
三、繼續教育改革創新內容分析330
（一）發展模式改革創新分析330
（二）辦學機制改革創新分析331
四、繼續教育改革發展趨勢分析332

334
一、研究生教育改革創新現狀分析334
二、研究生教育改革重點領域分析336
（一）研究生招生制度改革現狀336
（二）研究生教育投入機制改革338
三、研究生教育創新改革熱點分析341
四、研究生教育創新改革措施分析345

347
一、清華北大生命科學人才培養改革試點347
（一）人才培養改革實施措施347
（二）人才培養改革實施成效349
二、上海交大校企聯合培養工程人才新模式實施方案349
（一）人才培養模式改革實施措施349
（二）人才培養模式改革實施成效351
三、天津大學產學研合作機制改革試點352
（一）產學研合作機制改革措施352
（二）產學研合作機制改革成效353
四、西北農科大產學研結合辦學新體制改革試點353
（一）產學研結合辦學新體制改革措施353
（二）產學研結合辦學新體制改革成效354
五、江蘇省高校人才培養體制改革試點355
（一）高校人才培養體制改革措施355
（二）高校人才培養體制改革成效356

357
一、職業教育的辦學主體分析357
（一）公辦職業學校357
（二）民辦職業學校357
（三）股份制職業學校358
（四）中外合作職業學校358
二、職業教育市場發展現狀分析359
（一）職業教育經費投入情況359
（二）職業教育培訓市場規模359
三、職業教育機構數量情況分析361
四、職業教育在校學生情況分析362
五、職業教育教師數量情況分析363
六、職業教育市場發展前景分析364

364
一、職業教育改革創新發展分析364
（一）職業教育改革的必要性364
（二）職業教育改革試點情況365
（三）職業教育改革進程情況366
（四）職業教育改革的試驗區370
（五）職業教育改革面臨的問題371
二、職業教育改革創新思路分析373
（一）創新職業教育模式373
（二）提升人才培養質量374
（三）支持社會力量辦職業教育374
（四）確立職業教育的重要位置374
三、職業教育改革創新分析375
（一）民族地區職業教育改革375
（二）農村職業教育改革創新377
四、中等職業教育改革重點任務378
（一）中職教育支撐產業建設能力提升計劃378
（二）教產合作與校企一體辦學推進計劃382
（三）教育資源整合與東西合作推進計劃384
（四）支撐現代農業及新農村建設能力提升計劃386
（五）中等職業學校科學管理能力建設計劃388
（六）校長能力和“雙師型”教師隊伍建設計劃389
（七）中職學校專業與課程體系改革創新計劃392
（八）中等職業教育信息化能力提升計劃394
（九）中等職業教育宏觀政策與制度建設計劃396
（十）成人職業教育培訓推進計劃399
五、職業教育改革發展方向分析401
（一）加快建設現代職業教育體系401
（二）推進產教融合和校企合作401
（三）進一步提高職業教育質量401
（四）進一步加強職業教育保障401

402
一、職業教育集團化辦學模式創新402
二、職業教育教學模式改革創新404
（一）課程開發模式404
（二）產學研合作教育模式407
（三）實訓基地鍛煉模式410
（四）雙元制職業教育模式414
（五）課程教學模式創新419
三、職業教育人才培養模式改革創新422
（一）人才培養模式構建思路422
（二）工學結合、校企合作模式423
（三）工學結合、半工半讀模式424
（四）校企合作、訂單培養、頂崗實習模式429
（五）職業教育人才培養模式改革433
四、職業教育教師培訓模式改革創新434
（一）職業教育教師培訓模式構建路徑434
（二）職業教育教師培訓模式改革創新437

438
一、高等職業教育發展狀況分析438
（一）高等職業學院機構數量438
（二）高等職業學院教師規模438
（三）高等職業學院學生數量439
（四）高等職業學院招生情況439
二、高等職業教育發展規劃分析440
（一）重點專業建設440
（二）“雙師型”隊伍440
（三）“訂單式”培養440
（四）實訓基地建設440
（五）“雙證書”畢業440
（六）發展民辦教育440
（七）區域化和集團化441
（八）加強產學研結合441
（九）擴大國際合作441
三、高等職業教育發展創新方向441
（一）創新教育人才培養模式途徑441
（二）構建職業院校的專業集群443
（三）建立高職與企業辦學聯盟444
四、高等職業教育改革策略分析446
（一）明確高等職業教育發展方向446
（二）建立教育與行業對接協作機制447
（三）探索多元辦學模式447
（四）改革學生培養模式448
（五）改革教師評聘辦法449
（六）探索多樣化招考選拔機制450
（七）增強學生服務能力450
（八）完善高等職業教育保障機制450

451
一、現代職業教育發展狀況分析451
（一）現代職業教育發展現狀451
（二）現代職業教育體系存在的問題452
（三）現代職業教育體系的建設路徑453
（四）發達國家職業教育體系經驗借鑒456
（五）現代職業教育的發展前景分析459
二、現代職業教育校企合作類型分析460
（一）學校主體式校企合作460
（二）企業主體式校企合作463
（三）共同主體式校企合作466
三、現代職業教育體系建設規劃分析468
（一）職業教育體系的基本構架468
（二）職業教育體系建設重點任務471
（三）職業教育體系建設的機制創新480
（四）職業教育體系建設的保障措施485
四、現代職業教育創新策略分析487
（一）學校辦學創新策略487
（二）師資隊伍建設策略498
（三）職業專業設置策略499
（四）職業人才培養策略500

502
一、現代職業教育創新模式案例分析502
（一）集團化辦學案例分析502
（二）融合發展之案例分析504
（三）實訓基地之案例分析507
（四）校企合作之案例分析509
二、四川德陽市高等職業教育改革實驗區建設方案510
（一）高等職業教育改革實施措施510
（二）職業教育改革實驗區建設成效511
三、遼寧省職業教育體制改革實施方案512
（一）職業教育體制改革實施措施512
（二）職業教育體制改革實施成效514
四、甘肅省農村職業教育體系改革實施方案514
（一）農村職業教育體系改革實施措施514
（二）農村職業教育體系改革實施成效515

516
一、民辦教育市場發展分析516
（一）民辦教育發展現狀516
（二）民辦教育發展模式516
（三）民辦教育市場規模517
三、民辦教育機構數量分析517
四、民辦教育在校學生情況518
五、民辦教育教師數量情況519
六、民辦教育市場發展前景519

522
一、民辦教育改革的必要性分析522
二、民辦教育改革試點情況分析524
三、民辦教育改革創新情況分析524
四、民辦教育改革創新存在的問題524
五、民辦教育改革創新發展的對策526

529
一、民辦教育分類管理改革創新分析529
（一）分類管理的政策背景529
（二）分類管理改革必要性534
（三）分類管理改革創新情況535
（四）分類管理改革存在的問題536
（五）分類管理改革的對策分析538
二、民辦教育辦學模式改革創新分析549
（一）民辦教育辦學模式分析549
（二）辦學模式改革的必要性554
（三）辦學模式改革創新策略555
三、民辦教育資助體系改革創新分析556
（一）民辦教育資助體系分析556
（二）教育資助體系改革的必要性557
（三）教育資助體系改革創新情況557
四、民辦教育管理體制改革創新分析559
（一）管理體制改革的必要性559
（二）管理體制改革現狀分析559
（三）管理模式改革創新策略560

568
一、北京市高校中外合作辦學改革試點實施568
（一）中外合作辦學改革試點實施措施568
（二）中外合作辦學改革試點實施成效569
二、溫州市民辦教育改革試點實施570
（一）民辦教育改革試點實施措施570
（二）民辦教育改革試點學校名單572
（三）民辦教育改革試點實施成果576
三、上海市民辦學校資助體系改革試點實施577
（一）民辦學校資助體系改革試點實施措施577
（二）民辦學校資助體系改革試點實施成效578
四、云南省國際教育合作與交流平臺改革試點實施579
（一）國際教育合作改革試點實施措施579
（二）國際教育合作改革試點實施成效580
五、銀川市民辦教育改革試點實施分析580
（一）民辦教育改革試點實施措施580
（二）民辦教育改革試點實施成效581
第三篇 區域篇582

582
一、教育經費投入情況分析582
二、教育市場發展現狀分析582
三、教育改革創新發展現狀583
四、教育改革創新發展規劃584

585
一、教育經費投入情況分析585
二、教育市場發展現狀分析585
三、教育改革創新發展現狀586
四、教育改革創新發展規劃587

589
一、教育經費投入情況分析589
二、教育市場發展現狀分析589
三、教育改革創新發展現狀590
四、教育改革創新發展規劃591

592
一、教育經費投入情況分析592
二、教育市場發展現狀分析593
三、教育改革創新發展現狀593
四、教育改革創新發展規劃594

596
一、教育經費投入情況分析596
二、教育市場發展現狀分析596
三、教育改革創新發展現狀596
四、教育改革創新發展規劃597

598
一、教育經費投入情況分析598
二、教育市場發展現狀分析599
三、教育改革創新發展現狀599
四、教育改革創新發展規劃600

602
一、教育經費投入情況分析602
二、教育市場發展現狀分析603
三、教育改革創新發展現狀604
四、教育改革創新發展規劃605

607
一、教育經費投入情況分析607
二、教育市場發展現狀分析608
三、教育改革創新發展現狀608
四、教育改革創新發展規劃609

610
一、教育經費投入情況分析610
二、教育市場發展現狀分析611
三、教育改革創新發展現狀611
四、教育改革創新發展規劃612

612
一、教育經費投入情況分析612
二、教育市場發展現狀分析613
三、教育改革創新發展現狀614
四、教育改革創新發展規劃615

616
一、教育經費投入情況分析616
二、教育市場發展現狀分析617
三、教育改革創新發展現狀618
四、教育改革創新發展規劃618

620
一、教育經費投入情況分析620
二、教育市場發展現狀分析620
三、教育改革創新發展現狀621
四、教育改革創新發展規劃622

623
一、教育經費投入情況分析623
二、教育市場發展現狀分析623
三、教育改革創新發展現狀624
四、教育改革創新發展規劃624

626
一、教育經費投入情況分析626
二、教育市場發展現狀分析626
三、教育改革創新發展現狀627
四、教育改革創新發展規劃628

629
一、教育經費投入情況分析629
二、教育市場發展現狀分析630
三、教育改革創新發展現狀630
四、教育改革創新發展規劃631
第四篇 策略篇633

633
一、教育改革工作方針分析633
二、教育改革戰略目標規劃634
（一）教育改革的戰略主題634
（二）教育改革的戰略目標635
三、教育事業發展任務規劃637
（一）學前教育637
（二）義務教育638
（三）高中階段教育640
（四）職業教育640
（五）高等教育642
（六）繼續教育644
（七）民族教育645
（八）特殊教育646
五、教育體制的改革規劃646
（一）人才培養體制改革646
（二）考試招生制度改革648
（三）建設現代學校制度649
（四）辦學體制改革651
（五）管理體制改革652
（六）擴大教育開放653
六、教育改革的保障措施655
（一）加強教師隊伍建設655
（二）保障經費投入657
（三）加快教育信息化進程659
（四）推進依法治教660
（五）重大項目和改革試點661
（六）加強組織領導664

666
一、教育改革創新發展方向分析666
二、教育改革創新發展趨勢分析667
三、教育改革細分領域發展趨勢667
（一）學前教育改革發展趨勢667
（二）基礎教育改革發展趨勢670
（三）義務教育改革發展趨勢672
（四）高等教育改革發展趨勢676
（五）民辦教育改革發展趨勢679
（六）職業教育改革發展趨勢685
四、省級政府教育統籌改革發展趨勢689
五、教育改革創新發展前景分析691

692
一、教育改革的風險及防范692
二、教育改革的思路及對策695
三、教育改革創新有效途徑696
四、教育改革創新策略分析699

圖表 1 中國教育改革試點的重點領域及任務36
圖表 2 中國學前教育改革試點任務及地區學校情況38
圖表 3 中國義務教育改革試點任務及地區學校情況39
圖表 4 中國素質教育改革試點任務及地區學校情況40
圖表 5 中國職業教育改革試點任務及地區學校情況41
圖表 6 中國高等教育人才培養模式改革試點任務及地區學校情況42
圖表 7 中國高等教育管理方式改革試點任務及地區學校情況42
圖表 8 中國高等學校辦學模式改革試點任務及地區學校情況43
圖表 9 中國民辦教育改革試點任務及地區學校情況44
圖表 10 中國教育教師管理制度改革試點任務及地區學校情況44
圖表 11 中國教育投入機制改革試點任務及地區學校情況45
圖表 12 中國教育行業相關政策匯總情況48
圖表 13 中國教育改革的相關政策匯總情況48
圖表 14 中國教育事業發展和人力資源開發“十二五”主要目標50
圖表 15 中國國內生產總值及增長變化趨勢圖51
圖表 16 國內生產總值構成及增長速度統計52
圖表 17 中國全社會固定資產投資增長趨勢圖53
圖表 18 中國社會消費品零售總額及增長速度趨勢圖54
圖表 19 城鎮居民人均可支配收入及增長趨勢圖55
圖表 20 中國居民消費價格月度變化趨勢圖56
圖表 21 中國人口總量增長趨勢圖56
圖表 22 中國人口數量及其構成情況統計57
圖表 23 中國城鎮化率變化趨勢圖58
圖表 24 中國城鎮居民每人全年教育消費情況58
圖表 25 新加坡經濟發展階段、教育改革歷程與教育發展階段對照表表98
圖表 26 中國教育行業教育經費投入規模情況107
圖表 27 中國教育行業固定資產投資規模情況108
圖表 28 中國教育行業學校數量情況108
圖表 29 中國教育培訓市場規模統計情況109
圖表 30 中國教育改革重點試點地區117
圖表 31 中國教育IT投資規模變化趨勢圖144
圖表 32 網絡教學發展階段及特點166
圖表 33 數字校園建設內容175
圖表 34 三種數字校園部署模式利弊比較180
圖表 35 “985”工程一期高校名單情況統計197
圖表 36 “985”工程二期高校名單情況統計198
圖表 37 中國省級政府教育統籌綜合改革試點情況205
圖表 38 中國幼兒教育市場規模增長趨勢圖222
圖表 39 我國幼兒園數量統計223
圖表 40 中國幼兒園在園幼兒數量統計223
圖表 41 中國幼兒學前三年入園率統計224
圖表 42 中國幼兒園教職工數統計224
圖表 43 中國義務教育生均經費投入規模情況253
圖表 44 中國義務教育階段學校數量統計情況254
圖表 45 中國義務教育在校學生人數統計情況254
圖表 46 中國義務教育教職工數量統計情況254
圖表 47 中國小學教育生均經費投入規模情況255
圖表 48 中國小學學校數量統計情況256
圖表 49 中國小學在校學生人數統計情況256
圖表 50 中國小學教育教職工數量統計情況257
圖表 51 中國普通初中教育生均經費投入規模情況257
圖表 52 中國初中教育學校數量統計情況258
圖表 53 中國初中教育在校學生人數統計情況258
圖表 54 中國初中教育教職工數量統計情況259
圖表 55 中國高等教育總規模統計情況284
圖表 56 中國高等教育毛入學率統計情況284
圖表 57 中國高等教育學校數量統計情況285
圖表 58 中國在校研究生人數統計情況287
圖表 59 中國研究生畢業人數統計情況287
圖表 60 中國普通高等教育生均經費投入規模情況288
圖表 61 中國普通高等學校數量統計情況288
圖表 62 中國普通高等教育在校學生人數統計情況289
圖表 63 中國普通高等學校本專科在校學生平均規模統計情況289
圖表 64 中國普通高等教育教職工數量統計情況289
圖表 65 中國成人高等教育學校數量統計情況290
圖表 66 中國成人高等教育在校學生人數統計情況290
圖表 67 中國成人高等教育教職工數量統計情況291
圖表 68 中國中等職業教育生均經費投入規模情況359
圖表 69 中國職業教育培訓市場規模統計360
圖表 70 中國應用型人才結構361
圖表 71 中國職業初中機構數量統計情況361
圖表 72 中國中等職業教育機構數量統計情況362
圖表 73 中國職業初中在校學生人數統計情況362
圖表 74 中國中等職業教育在校學生人數統計情況363
圖表 75 中國職業初中專任教師數量統計情況363
圖表 76 中國中等職業教育教職工數量統計情況364
圖表 77 國家職業教育改革試驗區一覽表371
圖表 78 實訓基地管理機制示意圖412
圖表 79 高等職業教育的人才模型413
圖表 80 中國高職專科院校數量統計情況438
圖表 81 中國高職專科院校專任教師數量統計情況439
圖表 82 中國高職專科院校在校學生人數統計情況439
圖表 83 中國高職專科院校招生數量統計情況439
圖表 84 教育體系基本框架示意圖469
圖表 85 經濟和社會重點領域與技術技能人才培養472
圖表 86 中國民辦教育市場規模統計517
圖表 87 中國民辦教育學校數量統計情況518
圖表 88 中國民辦教育學校在校學生人數統計情況518
圖表 89 中國民辦教育學校教職工數量統計情況519
圖表 90 溫州市民辦教育綜合改革試點學校名單573
圖表 91 北京市教育經費投入統計582
圖表 92 北京市各類學校及在校生統計583
圖表 93 北京市教育發展規劃各項指標情況表585
圖表 94 上海市教育經費投入統計585
圖表 95 上海市各級各類學校學生情況表586
圖表 96 上海市教育發展規劃各項指標情況表588
圖表 97 廣東省教育經費投入統計589
圖表 98 廣東省教育發展情況表590
圖表 99 廣東省教育發展規劃各項指標情況表592
圖表 100 山東省教育經費投入統計593
圖表 101 山東省普通高等學校及在校生統計593
圖表 102 山東省教育發展規劃各項指標情況表595
圖表 103 遼寧省教育經費投入統計596
圖表 104 遼寧省教育發展規劃各項指標情況表598
圖表 105 江蘇省教育經費投入統計598
圖表 106 江蘇省教育事業基本情況表599
圖表 107 江蘇省教育發展規劃各項指標情況表601
圖表 108 江蘇省教師隊伍建設規劃學歷指標情況表602
圖表 109 浙江省教育經費投入統計602
圖表 110 各類學校在校學生統計604
圖表 111 浙江省教育發展規劃各項指標情況表607
圖表 112 天津市教育經費投入統計607
圖表 113 天津市各類學校基本情況表608
圖表 114 天津市教育發展規劃各項指標情況表610
圖表 115 湖南省教育經費投入統計610
圖表 116 湖南省各級各類學校學生情況表611
圖表 117 湖南省教育發展規劃各項指標情況表612
圖表 118 湖北省教育經費投入統計613
圖表 119 湖北省各類學校基本情況表613
圖表 120 湖北省教育發展規劃各項指標情況表616
圖表 121 四川省教育經費投入統計616
圖表 122 四川省各類學校基本情況表617
圖表 123 四川省教育發展規劃各項指標情況表619
圖表 124 重慶市教育經費投入統計620
圖表 125 重慶市各類學校基本情況表621
圖表 126 黑龍江教育經費投入統計623
圖表 127 黑龍江教育發展規劃各項指標情況表625
圖表 128 河南省教育經費投入統計626
圖表 129 河南省各類學校基本情況表627
圖表 130 河南省教育發展規劃各項指標情況表629
圖表 131 安徽省教育經費投入統計630
圖表 132 安徽省各級各類學校學生情況表630
圖表 133 安徽省教育發展規劃各項指標情況表632
圖表 134 中國教育事業發展主要目標636
圖表 135 中國教育人力資源開發主要目標637