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2016-2021年中國互聯網+教育行業運營模式及市場前景研究報告
2016-2021年中國互聯網+教育行業運營模式及市場前景研究報告
報告編碼:ICI 691478 了解中商產業研究院實力
出版日期:動態更新
報告頁碼:304 圖表:154
服務方式:電子版或紙介版
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內容概括

“互聯網+”是指以互聯網為主的一整套信息技術(包括移動互聯網、云計算、大數據技術等)在經濟、社會各個部門的擴散,本質在于傳統行業的在線化和數據化。2015年3月5日十二屆全國人大三次會議上,李克強總理在政府工作報告中提出“互聯網+”行動計劃,推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合,促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展,引導互聯網企業拓展國際市場,正式將“互聯網+”納入國家頂層設計,提升至國家戰略層面。

中商產業研究院發布的《2016-2021年中國互聯網+教育行業運營模式及市場前景研究報告》探討了國內傳統教育企業在新形勢下面臨的新機遇與挑戰,帶來互聯網思維融合教育產業的新思考。報告主要分析內容包括:教育行業市場規模與電商未來空間預測;教育企業轉型電子商務戰略分析;教育行業電子商務運營模式分析;教育主流網絡平臺比較及企業入駐選擇以及教育企業進入互聯網領域投資策略分析。報告通過對教育行業及發展環境的長期跟蹤,在對互聯網深入研究的基礎上,對于教育企業如何結合互聯網提出了切實可行的策略方案,為教育企業應對互聯網提供決策支持,是教育企業把握市場機會,正確制定企業發展戰略的必備參考工具,極具參考價值!

報告目錄

第一章 在線教育行業發展綜述 18

第一節 在線教育行業定義及分類 18

一、行業定義 18
二、行業主要分類 18

第二節 在線教育行業盈利模式分析 19

一、內容收費 19
二、增值服務 19
三、一次性收費 19
四、平臺傭金 19
五、廣告模式 20

第三節 在線教育行業特性分析 20

一、行業周期性 20
二、附加值提升空間 21
三、進入壁壘/退出機制 21
四、在線教育行業在國民經濟中的地位 21

第四節 在線教育行業條件成熟 22

一、互聯網普及程度 22
二、網速提升 22
三、在線教育認可度 23

第二章 國內外在線教育行業發展運行分析 24

第一節 國外在線教育行業發展分析 24

一、美國在線教育發展分析 24
二、韓國在線教育發展分析 25

第二節 我國在線教育行業發展狀況分析 25

一、我國在線教育行業發展階段 25
二、我國在線教育行業發展總體概況 27
三、我國在線教育行業商業模式分析 29
(一)B2C 29
(二)O2O 29
(三)C2C 29
(四)MOOC 30
(五)OCWC 30
(六)其他類 31
四、互聯網對教育的貢獻和價值 31

第三節 在線教育行業發展現狀 32

一、在線教育用戶規模情況 32
(一)2012-2015年在線教育用戶規模 32
(二)2016-2021年在線教育用戶規模預測 33
二、在線教育行業市場規模 33
(一)2010-2015年在線教育市場規模 34
(二)2016-2021年在線教育市場規模預測 34
三、在線教育市場規模影響因素 35

第四節 在線教育對線下教育的沖擊 36

一、線下教育和在線教育的成本對比 36
二、線下教育機構名師轉戰在線教育 37
三、在線教育對學生的分流情況 39
四、在線教育知識免費產品推出 39

第三章 我國在線職業教育市場發展分析 40

第一節 職業認證培訓在線教育發展分析 40

一、職業認證培訓在線教育發展現狀 40
二、職業認證培訓在線教育定位分析 40
三、職業認證培訓在線教育教學模式 41

第二節 職業認證培訓在線教育細分領域 41

一、財會領域在線教育市場分析 41
(一)職業資格種類 41
(二)在線教育需求 42
二、醫藥領域在線教育市場分析 43
(一)職業資格種類 43
(二)在線教育需求 44
三、建筑領域在線教育市場分析 45
(一)職業資格種類 45
(二)在線教育需求 45
四、法律領域在線教育市場分析 46
(一)職業資格種類 46
(二)在線教育需求 46
五、IT領域在線教育市場分析 47
(一)職業資格種類 47
(二)在線教育需求 47
六、公務員領域在線教育市場分析 49
(一)崗位招考情況 49
(二)在線教育需求 49

第三節 職業認證培訓在線教育規模分析 50

一、職業認證培訓在線教育用戶規模 50
二、職業認證培訓在線教育市場規模 50

第四節 中國在線語言教育市場發展情況 51

一、在線語言教育發展規模 51
(一)在線語言教育用戶規模 51
(二)在線語言教育市場規模 51
二、中國在線語言教育代表企業 52

第四章 我國在線高等教育市場發展分析 53

第一節 高校在線教育市場分析 53

一、高校在線教育發展現狀 53
二、高校在線教育市場特色 54
(一)高校在線教育定位分析 54
(二)高校在線教育教學模式 54
(三)高校在線教育主要功能 55

第二節 高校在線教育細分市場分析 56

一、普通高等院校在線教育分析 56
二、高等職業院校在線教育分析 57

第三節 高等學歷在線教育規模分析 58

一、高等學歷在線教育用戶規模 58
二、高等學歷在線教育市場規模 58

第五章 中國K12在線教育市場發展分析 59

第一節 中小學在線教育市場分析 59

一、中小學在線教育資源狀況 59
二、中小學在線教育市場定位 59
三、中小學在線教育供需缺口 59
四、中小學在線教育用戶規模 60
六、中小學在線教育市場規模 60
七、中小學在線教育市場潛力 60

第二節 學前在線教育市場分析 61

一、學前在線教育發展環境 61
二、學前在線教育市場定位 61
三、學前在線教育市場容量 61
四、學前在線教育用戶規模 62
五、學前在線教育市場規模 62
六、學前在線教育市場潛力 63

第六章 中國其他在線教育市場發展分析 64

第一節 興趣在線教育市場分析 64

一、興趣在線教育發展環境 64
二、興趣在線教育遵循原則 64
三、興趣在線教育市場供需 65
四、興趣在線教育市場容量 66
五、興趣在線教育市場潛力 66

第二節 企業E-learning發展分析 66

一、企業E-Learning應用現狀 66
(一)企業E-Learning在線教育用戶規模 67
(二)企業E-Learning在線教育市場規模 67
二、企業E-Learning研發模式 67
三、企業E-Learning發展優勢 69
四、企業E-Learning應用領域 70
五、企業E-Learning發展趨勢 71

第七章 中國在線教育行業產業鏈分析 73

第一節 在線教育上游行業分析 73

一、互聯網技術發展情況 73
(一)互聯網技術 73
(二)云計算技術 74
(三)語音識別 76
(四)遠程測評 76
二、硬件設備產銷及普及情況 76
(一)計算機產品市場情況 76
(二)移動終端產品產銷規模 77
(三)手機用戶規模統計 79
三、網絡普及應用情況 80
(一)總體網民規模 80
(二)手機網民規模 81
(三)分省網民規模 82
(四)網民構成結構 84
(五)網絡經濟市場規模 89

第二節 在線教育下游行業分析 89

一、職業培訓行業發展情況 89
(一)職業培訓行業現狀 89
(二)參加職業培訓人數 90
二、高等教育發展情況分析 91
(一)高等教育機構數量 91
(二)高等教育機構招生人數 91
(三)高等教育機構在校生數 91
三、中小學教育發展情況分析 92
(一)中小學教育機構數量 92
(二)中小學在校學生數量 92
(三)中小學教育機構招生人數 93
四、學前教育發展情況分析 93
(一)學前教育機構數量 93
(二)學前教育機構招生情況 94

第八章 中國在線教育行業競爭形勢及策略 95

第一節 在線教育行業競爭結構分析 95

一、現有企業間競爭 95
二、潛在進入者分析 95
三、替代品威脅分析 95
四、供應商議價能力 96
五、客戶議價能力 96

第二節 在線教育市場競爭格局分析 96

一、在線教育市場類別細分 96
二、在線教育市場競爭格局 97

第三節 在線教育行業SWOT分析 97

一、在線教育行業發展優勢 97
二、在線教育行業發展劣勢 98
三、在線教育行業發展機會 99
四、在線教育行業發展威脅 100

第四節 全球及中國在線教育風險投資情況 100

一、全球在線教育風險投資概況 100
二、中國在線教育風險投資概況 104

第九章 在線教育行業領先企業經營形勢分析 106

第一節 在線教育運營企業 106

一、焦點科技股份有限公司 106
(一)企業基本發展情況 106
(二)企業主要產品分析 106
(三)企業經營情況分析 107
(四)企業銷售網絡分析 109
(五)企業競爭優勢分析 109
(六)企業最新動態分析 110
二、廣東全通教育股份有限公司 110
(一)企業基本發展情況 110
(二)企業主要產品分析 111
(三)企業經營情況分析 112
(四)企業服務網絡分析 113
(五)企業競爭優勢分析 113
(六)企業發展戰略分析 114
三、科大訊飛教育發展有限公司 114
(一)企業基本發展情況 114
(二)企業主要產品分析 114
(三)在線教育業務分析 115
(四)企業競爭優勢分析 116
四、新東方教育科技集團 116
(一)企業基本發展情況 116
(二)企業培訓內容分析 117
(三)企業商業模式分析 119
(四)企業網絡教學規模 121
(五)企業競爭優勢分析 121
五、正保遠程教育 124
(一)企業基本發展情況 124
(二)企業培訓內容分析 124
(三)企業商業模式分析 124
(四)企業網絡教學規模 125
(五)企業競爭優勢分析 125
六、學而思 125
(一)企業基本發展情況 125
(二)企業培訓內容分析 126
(三)企業商業模式分析 126
(四)企業網絡教學規模 126
(五)企業競爭優勢分析 127
七、奧鵬遠程教育中心 127
(一)企業基本發展情況 127
(二)企業經營范圍分析 128
(三)在線教育業務分析 128
(四)企業競爭優勢分析 128
八、VIPABC 130
(一)企業基本發展情況 130
(二)企業經營范圍分析 130
(三)在線教育業務分析 130
(四)企業競爭優勢分析 131
九、弘成教育 131
(一)企業基本發展情況 131
(二)企業培訓內容分析 131
(三)企業商業模式分析 132
(四)企業網絡教學規模 133
(五)企業競爭優勢分析 133
十、英孚教育 133
(一)網校基本發展情況 133
(二)網校培訓內容分析 133
(三)網校商業模式分析 135
(四)網絡教學規模分析 135
(五)網校培訓特色分析 136
十一、環球網校 137
(一)網校基本發展情況 137
(二)網校培訓內容分析 137
(三)網校商業模式分析 137
(四)網校網絡教學規模 137
(五)網校培訓特色分析 137
十二、中華會計網校 138
(一)網校基本發展情況 138
(二)網校培訓內容分析 138
(三)網校商業模式分析 138
(四)網校網絡教學規模 139
(五)網校培訓特色分析 139
十三、環球雅思 140
(一)企業基本發展情況 140
(二)企業經營狀況分析 140
(三)企業業務范圍分析 140
(四)企業教學內容分析 140
(五)企業競爭優勢分析 141
十四、易學國際 141
(一)企業基本發展情況 141
(二)企業業務范圍分析 141
(三)企業教學內容分析 141
(四)企業師資力量分析 142
(五)企業競爭優勢分析 142
十五、洪恩在線 142
(一)企業基本發展情況 142
(二)企業發展歷程分析 143
(三)企業業務范圍分析 143
(四)企業教學內容分析 143
(五)企業師資力量分析 144
十六、安博教育集團 145
(一)企業基本發展情況 145
(二)企業業務范圍分析 145
(三)企業教學內容分析 145
(四)企業師資力量分析 145
(五)企業競爭優勢分析 146
十七、時代光華 146
(一)企業基本發展情況 146
(二)企業培訓內容分析 146
(三)企業商業模式分析 147
(四)企業網絡教學規模 148
(五)企業競爭優勢分析 148
十八、YY教育 148
(一)企業基本發展情況 148
(二)在線教育業務分析 149
(三)企業競爭優勢分析 149
十九、淘寶同學 149
(一)企業基本發展情況 149
(二)企業經營范圍分析 149
(三)企業競爭優勢分析 150
(四)企業發展規劃分析 150
二十、中國教育聯盟 150
(一)企業基本發展情況 150
(二)企業經營狀況分析 150
(三)企業業務范圍分析 151
(四)企業教學內容分析 151
(五)企業競爭優勢優勢 151

第二節 網絡教育軟件開發企業 152

一、深圳市方直科技股份有限公司 152
(一)企業基本發展情況 152
(二)企業主要服務分析 153
(三)企業經營情況分析 153
(四)企業服務網絡分析 154
(五)企業重要研發項目 155
(六)企業未來發展規劃 155
二、北京立思辰科技股份有限公司 156
(一)企業基本發展情況 156
(二)企業主要服務情況 157
(三)企業經營情況分析 157
(四)企業服務網絡分析 158
(五)企業未來發展規劃 159
三、上海東方明珠新媒體股份有限公司 159
(一)企業基本發展情況 159
(二)企業主要服務分析 160
(三)企業經營情況分析 161
(四)企業服務網絡分析 162
(五)企業競爭優勢分析 163
(六)企業未來發展規劃 163
四、華平信息技術股份有限公司 166
(一)企業基本發展情況 166
(二)企業主要服務分析 167
(三)企業經營情況分析 168
(四)企業未來發展規劃 169
五、上海新南洋股份有限公司 170
(一)企業基本發展情況 170
(二)企業主要產品分析 170
(三)企業經營情況分析 171
(四)企業業務范圍分析 172
(五)企業競爭優勢分析 173
六、武漢天喻信息產業股份有限公司 173
(一)企業基本發展情況 173
(二)企業主要產品分析 173
(三)企業經營情況分析 174
(四)企業發展規劃分析 175
(五)企業最新動態分析 175
七、拓維信息系統股份有限公司 176
(一)企業基本發展情況 176
(二)企業主要產品分析 176
(三)企業經營情況分析 177
(四)企業經營范圍分析 179
(五)企業發展規劃分析 179

第十章 2016-2021年中國在線教育行業發展前景預測 180

第一節 教育事業前景及規劃 180

一、教育事業發展主要目標 180
二、人才培養結構調整趨勢 181
三、教育信息化發展主要目標 185
四、教育信息化發展行動計劃 186

第二節 在線教育行業趨勢分析 191

一、“內容+平臺+社區+服務”良性循環 191
二、跨界經營、模式創新 191
三、整合賬號體系,深挖用戶數據 192
四、向二三線城市滲透推廣 193
五、向移動端轉移 193

第三節 在線教育行業發展影響因素 194

一、在線教育的定位因素 194
(一)在線教育本質的把握 194
(二)在線教育現實的認識 195
(三)在線教育定位的策略 195
二、在線教育的技術因素 196
(一)在線教育技術要求特征 196
(二)在線教育學習技能要求 197
(三)在線教育平臺功能需求 198
(四)在線教育平臺發展趨勢 198
三、在線教育的教學因素 199
(一)在線教育的教學要求 199
(二)在線教育的教學資源 199
(三)教學質量的影響程度 199
四、在線教育的支撐體系 202
(一)在線教育公共服務體系 202
(二)在線教育校外學習中心 203
(三)在線教育課程開發設置 205

第十一章 2016-2021年在線教育行業投資前景 207

第一節 2016-2021年在線教育市場發展前景 207

第二節 2016-2021年在線教育細分行業發展前景分析 208

一、中小學在線教育的市場前景 208
二、在線職業培訓市場發展前景 208
三、企業在線培訓市場發展前景 208

第十二章 2016-2021年在線教育行業投資環境分析 210

第一節 在線教育行業政治法律環境分析 210

一、行業管理體制分析 210
二、行業相關政策分析 210
(一)關于加快推進教育信息化當前幾項重點工作的通知 212
(二)國家教育資源公共服務平臺規模化應用試點實施方案 212
(三)中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定 212
(四)關于加快發展現代職業教育的決定 212
(五)關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見 215
三、行業相關發展規劃 217
(一)教育信息化十年發展規劃(2011-2020年) 217
(二)國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年) 225

第二節 在線教育行業經濟環境分析 234

一、全球經濟整體發展狀況 234
二、國內宏觀經濟形勢分析 235
(一)中國GDP增長情況分析 235
(二)工業經濟發展形勢分析 236
(三)社會固定資產投資分析 237
(四)全社會消費品零售總額 238
(五)城鄉居民收入增長分析 239
(六)居民消費價格變化分析 239
(七)對外貿易發展形勢分析 240

第三節 在線教育行業社會環境分析 240

一、教育環境分析 240
二、文化環境分析 241
三、科技環境分析 242
四、居民文教娛樂支出 243

第十三章 2016-2021年在線教育行業投資機會與風險 244

第一節 中國教育行業投融資情況 244

一、教育行業投資現狀 244
二、教育培訓行業兼并收購情況 246

第二節 中國在線教育領域投資動態 250

一、51Talk獲$5500萬C輪融資 250
二、“學樂”完成1億元B輪融資 250
三、好未來積極布局教育產業鏈 250
四、滬江網D輪融資超10億人民幣 252

第三節 2016-2021年在線教育行業投資風險及防范 252

一、政策風險及防范 252
二、市場風險及防范 252
三、在線教育品牌風險 253
四、資金短缺風險及防范 253
五、其他風險及防范 253

第十四章 2016-2021年在線教育行業投資建議 254

第一節 在線教育行業投資價值評估 254

第二節 在線教育產業鏈投資建議 254

一、內容模式 254
(一)學習視頻 254
(二)文檔資料 255
(三)教育工具 255
二、平臺模式 255
(一)B2C型 255
(二)C2C型 255
三、技術提供商 256

第十五章 2016-2021年中國在線教育行業投資要點及策略分析 257

第一節 在線教育行業投資環境 257

一、教育VC/PE投資規模分析 257
二、教育培訓連鎖行業投資規模 260
三、教育企業IPO投資現狀分析 261

第二節 在線教育行業投資方向 263

一、網絡課程投資熱點 263
二、盈利模式投資方向 264

第三節 在線教育行業投資策略 264

一、在線教育行業政策把握策略 264
二、在線教育商業模式創新策略 265
三、在線教育線下支撐體系打造 265
四、在線教育行業風險規避策略 265

第十六章 在線教育行業投資戰略研究 267

第一節 在線教育行業發展戰略研究 267

一、戰略綜合規劃 267
二、技術開發戰略 267
三、產業戰略規劃 268
四、營銷品牌戰略 268
五、競爭戰略規劃 269

第二節 對我國在線教育品牌的戰略思考 270

一、在線教育的品牌建設的必要性 270
二、在線教育的品牌的內涵 271
(一)在線教育屬性層面 271
(二)在線教育質量層面 271
(三)在線教育信譽層面 271
(四)在線教育品牌效應層面 272
三、在線教育的品牌建設策略 272
(一)品牌定位,找準“品牌著力點” 272
(二)品牌規劃,打造“品牌主推力” 273
(三)品牌形象,做好“品牌宣傳” 273
(四)品牌擴張,形成“品牌效應” 273

第三節 在線教育經營策略分析 274

一、產品設計策略分析 274
(一)用戶篩選沉淀 274
(二)移情分析 274
二、在線教育平臺推廣策略 275
(一)社交閉環 275
(二)名師公開課 276
(三)校企聯盟 276
(四)平臺聯合 276
(五)O2O轉化 277

第十七章 中國在線教育企業投融資及IPO上市策略指導 278

第一節 在線教育企業境內IPO上市目的及條件 278

一、在線教育企業境內上市主要目的 278
二、在線教育企業上市需滿足的條件 279
(一)企業境內主板IPO主要條件 279
(二)企業境內中小板IPO主要條件 280
(三)企業境內創業板IPO主要條件 281
三、企業改制上市中的關鍵問題 282

第二節 在線教育企業IPO上市的相關準備 283

一、企業該不該上市 283
二、企業應何時上市 283
三、企業應何地上市 284
四、企業上市前準備 284
(一)企業上市前綜合評估 284
(二)企業的內部規范重組 284
(三)選擇并配合中介機構 285
(四)應如何選擇中介機構 285

第三節 在線教育企業IPO上市的規劃實施 285

一、上市費用規劃和團隊組建 285
二、盡職調查及問題解決方案 289
三、改制重組需關注重點問題 293
四、企業上市輔導及注意事項 295
五、上市申報材料制作及要求 297
六、網上路演推介及詢價發行 299

第四節 企業IPO上市審核工作流程 300

一、企業IPO上市基本審核流程 300
二、企業IPO上市具體審核環節 301
三、與發行審核流程相關的事項 304


圖表目錄

圖表 1 中國在線教育細分門類情況 19
圖表 2 在線教育行業生命周期各階段特點 20
圖表 3 2010-2015年中國在線教育市場規模在GDP中的占比情況 22
圖表 4 2010-2015年中國互聯網普及率變化趨勢圖 22
圖表 5 2015年上半年中國在線教育投資情況 28
圖表 6 中國在線教育重點發展領域 28
圖表 7 互聯網對教育的價值示意圖 32
圖表 8 2012-2015年中國在線教育用戶規模統計 33
圖表 9 2016-2021年中國在線教育用戶規模情況 33
圖表 10 2010-2015年中國在線教育市場規模增長趨勢圖 34
圖表 11 2016-2021年中國在線教育市場規模情況 35
圖表 12 傳統培訓機構的成本構成情況 37
圖表 13 在線教育機構成本構成情況 37
圖表 14 選擇教育培訓機構的關注點 38
圖表 15 師資是選擇教育培訓機構的主要關注點 38
圖表 16 中國職業培訓涵蓋內容 41
圖表 17 中國財會行業主要職業資格種類 42
圖表 18 中國醫藥衛生行業主要職業資格種類 43
圖表 19 中國生化與藥品行業主要職業資格種類 44
圖表 20 中國土木建筑行業主要職業資格種類 45
圖表 21 中國法律行業主要職業資格種類 46
圖表 22 中國司法考試網上輔導班級收費情況 47
圖表 23 中國IT行業主要職業資格種類 47
圖表 24 2014-2015年中國公務員計劃招考人數統計 49
圖表 25 2013-2015年中國職業認證培訓在線教育用戶規模情況 50
圖表 26 2013-2015年中國職業認證培訓在線教育市場規模情況 51
圖表 27 2013-2015年中國在線語言教育用戶規模情況 51
圖表 28 2013-2015年在線語言教育市場規模情況 52
圖表 29 中國在線語言教育代表企業 52
圖表 30 高等學歷教育涵蓋內容 53
圖表 31 2013-2015年中國高等學歷在線教育用戶規模情況 58
圖表 32 2013-2015年中國高等學歷在線教育市場規模情況 58
圖表 33 2013-2015年中國中小學在線教育用戶規模情況 60
圖表 34 2013-2015年中國中小學在線教育市場規模情況 60
圖表 35 2010-2014年中國學前教育學校及中國少兒在校人數統計 62
圖表 36 2013-2015年中國學前在線教育用戶規模情況 62
圖表 37 2013-2015年中國學前在線教育市場規模情況 62
圖表 38 2013-2015年中國企業E-Learning在線教育用戶規模情況 67
圖表 39 2013-2015年中國企業E-Learning在線教育市場規模情況 67
圖表 40 2010-2015年中國手機產量統計 77
圖表 41 2012-2015年中國手機出貨量統計 78
圖表 42 2015年Q4全球重點PC出貨量 78
圖表 43 2015年全球重點PC出貨量 79
圖表 44 2010-2015年各制式移動電話用戶發展情況圖 80
圖表 45 2005-2015年中國網民規模及路聯網普及率變化情況 80
圖表 46 2014-2015年新網民互聯網接入設備使用情況 81
圖表 47 2011-2015年非網民未來上網意向情況 81
圖表 48 2007-2015年中國手機網民規模及其占網民比例情況 82
圖表 49 2015年中國內地各省(市、自治區)網民規模和互聯網普及情況 83
圖表 50 2014-2015年中國網民性別結構情況 84
圖表 51 2014-2015年中國網民年齡結構情況 84
圖表 52 2014-2015年中國網民學歷結構情況 85
圖表 53 2014-2015年年中國網民職業構成情況 86
圖表 54 2014-2015年中國網民個人月收入結構 87
圖表 55 2011-2015年網民平均每周上網時長情況 87
圖表 56 2014-2015年年中國網民城鄉結構情況 88
圖表 57 2013-2015年中國網絡經濟市場規模情況 89
圖表 58 2009-2014年中國職業技術培訓機構數量統計 90
圖表 59 2009-2014年中國職業技術培訓機構教師數量統計 90
圖表 60 2009-2014年中國職業技術培訓機構學生數量統計 90
圖表 61 2009-2014年中國普通高等學校數量統計 91
圖表 62 2009-2014年中國各類高等教育機構招生人數統計 91
圖表 63 2009-2014年中國各類高等教育機構在校生數統計 92
圖表 64 2010-2014年中國中小學教育機構數量統計 92
圖表 65 2009-2014年中國中小學在校學生數量統計 93
圖表 66 2009-2014年中國中小學教育機構招生人數統計 93
圖表 67 2009-2014年中國學前教育機構數量統計 94
圖表 68 2009-2014年中國學前教育機構招生情況統計 94
圖表 69 中國在線教育細分市場類別 97
圖表 70 2015年中國在線教育細分領域結構 97
圖表 71 2014年全球在線教育風險投資領域分布 101
圖表 72 全球在線教育風險投資區域分布圖 102
圖表 73 2014年教育IT/配套服務領域風險投資分布圖 103
圖表 74 2014年技能教育領域風險投資分布圖 104
圖表 75 2014年基礎教育領域風險投資分布圖 104
圖表 76 2013-2014年在線教育領域風險投資變化圖 105
圖表 77 焦點教育主要服務情況 107
圖表 78 2015年焦點科技股份有限公司分行業分產品情況表 108
圖表 79 2015年焦點科技股份有限公司業務結構情況 108
圖表 80 2011-2015年焦點科技股份有限公司收入利潤情況 109
圖表 81 2015年焦點科技股份有限公司分地區情況表 109
圖表 82 廣東全通教育股份有限公司在線教育服務流程 111
圖表 83 2015年廣東全通教育股份有限公司分產品情況表 112
圖表 84 2015年廣東全通教育股份有限公司業務結構情況 112
圖表 85 2012-2015年廣東全通教育股份有限公司收入與利潤統計 113
圖表 86 廣東全通教育股份有限公司業務覆蓋范圍 113
圖表 87 科大訊飛教育發展有限公司主要產品情況 115
圖表 88 科大訊飛教育發展有限公司在線教育主要產品服務情況 115
圖表 89 2011-2015財年新東方教育科技集團經營情況分析 117
圖表 90 新東方科技集團集團化運作階段的價值鏈 122
圖表 91 新東方英語培訓的產品金字塔 123
圖表 92 2011-2015財年正保遠程教育經營情況分析 124
圖表 93 2012-2015財年學而思教育科技有限公司經營情況分析 126
圖表 94 學而思學習服務中心在全國分布狀況 127
圖表 95 深圳市方直科技股份有限公司在線教育提供服務 153
圖表 96 2015年深圳市方直科技股份有限公司分產品情況表 154
圖表 97 2015年深圳市方直科技股份有限公司業務結構情況 154
圖表 98 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司收入與利潤統計 154
圖表 99 2015年深圳市方直科技股份有限公司分地區情況表 155
圖表 100 2015年北京立思辰科技股份有限公司分產品情況表 158
圖表 101 2015年北京立思辰科技股份有限公司業務結構情況 158
圖表 102 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司收入與利潤統計 158
圖表 103 上海東方明珠新媒體股份有限公司主要提供服務情況 160
圖表 104 2015年上海東方明珠新媒體股份有限公司分行業分產品情況表 161
圖表 105 2015年上海東方明珠新媒體股份有限公司業務結構情況 162
圖表 106 2012-2015年上海東方明珠新媒體股份有限公司收入與利潤統計 162
圖表 107 2015年上海東方明珠新媒體股份有限公司分地區情況表 162
圖表 108 華平信息技術股份有限公司在線課堂高清終端 168
圖表 109 2015年華平信息技術股份有限公司分產品情況表 168
圖表 110 2015年華平信息技術股份有限公司業務結構情況 169
圖表 111 2012-2015年華平信息技術股份有限公司收入與利潤統計 169
圖表 112 上海新南洋股份有限公司主要產品情況 171
圖表 113 2015年上海新南洋股份有限公司分產品情況表 172
圖表 114 2015年上海新南洋股份有限公司業務結構情況 172
圖表 115 2012-2015年上海新南洋股份有限公司收入與利潤統計 172
圖表 116 2015年上海新南洋股份有限公司分地區情況表 172
圖表 117 2015年武漢天喻信息產業股份有限公司分產品情況表 174
圖表 118 2015年武漢天喻信息產業股份有限公司產品結構情況 174
圖表 119 2012-2015年武漢天喻信息產業股份有限公司收入與利潤統計 175
圖表 120 拓維信息系統股份有限公司主要產品情況 177
圖表 121 2015年拓維信息系統股份有限公司分產品情況表 178
圖表 122 2015年拓維信息系統股份有限公司業務結構情況 178
圖表 123 2012-2015年拓維信息系統股份有限公司收入與利潤統計 178
圖表 124 2015年拓維信息系統股份有限公司分地區情況表 179
圖表 125 中國重點產業發展與急需人才培養 183
圖表 126 社會發展重點領域與急需人才培養 184
圖表 127 在線教育良性循環情況 191
圖表 128 在線教育平臺留存率提高因素 192
圖表 129 用戶數據多重維度 192
圖表 130 2015年中國在線教育人群城市分布情況 193
圖表 131 2015年中國在線教育用戶終端使用分布情況 194
圖表 132 2015年促進在線教育發展相關政策 211
圖表 133 2020年職業教育信息化發展水平框架 220
圖表 134 2020年職業教育信息化發展水平框架 229
圖表 135 2010-2015年中國國內生產總值及增長變化趨勢圖 236
圖表 136 2014-2015年國內生產總值構成統計 236
圖表 137 2010-2015年中國固定資產投資(不含農戶)變化趨勢圖 237
圖表 138 2010-2015年中國社會消費品零售總額及增長速度趨勢圖 238
圖表 139 2010-2015年中國城鎮居民人均可支配收入增長趨勢圖 239
圖表 140 2010-2015年中國貨物進出口總額變化趨勢圖 240
圖表 141 2008-2014年中國各級各類學校招生人數統計 241
圖表 142 2010-2014年中國研究與試驗發展(R&D)經費支出增長趨勢圖 242
圖表 143 2014年中國專利申請受理、授權和有效專利情況 243
圖表 144 2010-2014年中國城鎮和農村居民文教娛樂支出情況統計 243
圖表 145 2016年有望晉級“獨角獸”的企業 246
圖表 146 中國外資并購和國內并購交易統計 247
圖表 147 好未來教育投資匯總(一) 251
圖表 148 好未來教育投資匯總(二) 251
圖表 149 2013-2015年中國在線教育融資部分案例統計 259
圖表 150 中國教育企業上市潮流 262
圖表 151 中國教育機構海外上市一覽 262
圖表 152 “移情圖”示意圖 275
圖表 153 在線教育企業IPO上市網上路演的主要事項 299
圖表 154 在線教育企業IPO上市基本審核流程圖 301

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研究院動態
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