2014-2019年中國假期培訓班行業市場調查及投資咨詢報告-中商產業研究院

內容概括

假期培訓班行業市場研究報告對行業研究的內容和方法進行全面的闡述和論證，對研究過程中所獲取的資料進行全面系統的整理和分析，通過圖表、統計結果及文獻資料，或以縱向的發展過程，或橫向類別分析提出論點、分析論據，進行論證。報告如實地反映客觀情況，一切敘述、說明、推斷、引用恰如其分，文字、用詞表達準確，概念表述科學化。報告對行業相關各種因素進行具體調查、研究、分析，洞察行業今后的發展方向、行業競爭格局的演變趨勢以及技術標準、市場規模、潛在問題與行業發展的癥結所在，評估行業投資價值、效果效益程度，提出建設性意見建議，為行業投資決策者和企業經營者提供參考依據。

本研究咨詢報告由中商智業公司領銜撰寫，在大量周密的市場調研基礎上，主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、國家海關總署、全國商業信息中心、中國經濟景氣監測中心、中商情報網、全國及海外多種相關報紙雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料和數據，客觀、多角度地對中國假期培訓班市場進行了分析研究。報告在總結中國假期培訓班行業發展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對中國假期培訓班行業的發展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。報告資料詳實，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為假期培訓班企業在激烈的市場競爭中洞察先機，能準確及時的針對自身環境調整經營策略。

報告目錄

第一章 2013年中國假期培訓班行業市場發展環境解析

第一節國內宏觀經濟環境分析

一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產投資歷史變動軌跡分析
三、2014年中國宏觀經濟發展預測分析

第二節 2013年中國假期培訓班市場政策環境分析

一、假期培訓班亟待規范管理
二、山東省義務教育學校假期不能"縮水"
三、法律法規

第三節 2013年中國假期培訓班市場社會環境分析

一、中國人口規模及結構
二、中國就業情況
三、中國流動人口集群分布
四、中國現階段家長教育觀念及受教育程度

第二章 2013年中國假期培訓班行業市場運行態勢剖析

第一節 2013年中國假期培訓班行業動態分析

一、暑假補習培訓機構異常火
二、青少年宮里遍布收費培訓班

第二節 2013年中國假期培訓班行業現狀綜述

一、假期成為學生的“第二學期”
二、培訓質量良莠不齊　暑期報班需要慎重
三、禁補令下暑期培訓班“高燒”不退

第三節 2013年中國假期培訓班警惕四種陷阱

一、玩價格游戲
二、名師“名”不符
三、兜售資料
四、小班變大班成“注水”肉

第四節 2013年中國假期培訓班面臨的機遇與挑戰

第三章 2013年中國假期培訓班市場運行走勢分析

第一節 2013年中國培訓市場最新資訊

一、成都叫停中小學奧數
二、暑期培訓“鬧市”攪亂親子心

第二節 2013年省城暑假培訓市場火爆異常

一、文化補習班地位牢固
二、才藝培訓班“擠破頭”
三、家長最愛考級培訓班
四、體育類培訓漸成新寵

第三節 2013年中國假期培訓市場新動態分析

一、暑期培訓傳統項目仍唱主角特色輔導漸受青睞
二、假期培訓班爭搶小學生

第四節準大學生熱捧短期技能培訓

一、超六成準大學生安排暑期才藝培訓
二、準大學生暑期培訓每年遞增10%

第四章 2013年中國假期熱點培訓班運行狀況分析

第一節文化課補習類

—專業知識+心理健康

第二節外語培訓類

—強化口語，貼近奧運

第三節技能培訓類

—短期上手，資格證書

第四節特長拓展類

—興趣+專業

第五章暑期教師培訓設計方案控討

第一節暑期校本教師培訓定位探討

第二節暑期校本教師培訓深度剖析　

一、培訓主題
二、培訓活動設計
三、教師的參與方式和參與程度
四、培訓評價

第三節暑期校本教師培訓關系處理

一、輸入與輸出
二、輸出與提煉。　
三、培訓收獲與實踐探索

第六章 2013年中國假期培訓班市場特色營銷透析

第一節 2013年中國假期培訓班現狀分析

一、名師做“招牌”承諾很“誘人”
二、淄博假期培訓更看重“牌子”

第二節 2013年中國假期培訓特色營銷解析

一、暑期培訓升溫培訓機構看重百度營銷
二、雅思培訓家長扮演重要角色

第三節 &ldquo

;菜單式”教學成暑期培訓主流
一、水平測試可免費參加
二、學生可自主選師上課
三、特色課程
1、特訓班限額招生
2、單科班自主選課
3、網絡班名師匯聚
4、封閉班敦促學習

第四節 &ldquo

;放假難題”還應科學求解

第七章 2013年中國暑期培訓市場全面調研

第一節受訪者基本情況分析

一、性別占比
二、年齡分布
三、社會身份

第二節 2013年中國暑期培訓市場深度調查分析

一、受訪者了解有關培訓信息的渠道調查分析
二、讓孩子參加暑期培訓班的目的調查分析
三、讓孩子接受暑期培訓的時間調查分析
四、讓孩子接受暑期培訓費用支出情況分析
五、參加的暑期培訓課占比
六、受訪者希望培訓規模調查分析

第三節影響受訪者選擇培訓班的因素調查分析

第四節受訪者對暑期培訓需要改進意見分析

第八章 2013年中國假期培訓班市場競爭格局透析

第一節 2013年中國假期培訓班行業競爭現狀

一、暑期培訓競爭激烈
三、高端英語培訓市場爭奪激烈

第二節 2013年中國假期培訓班重點區域市場競爭格局

一、北京雅思培訓呈低齡化趨勢
二、上海韓語培訓走出“潛伏期”
三、廣州培訓市場競爭異常激烈

第三節 2013年中國假期培訓班行業競爭中存的問題

第四節 2014-2019年中國假期培訓班行業競爭趨勢分析

第九章 2013年中國假期培訓優勢培訓機構競爭力及關鍵性數據分析

第一節 EF英孚教育

一、企業概況
二、EF英孚Englishtown教學系統備受歡迎
三、EF英孚教育推出新互動式便捷課程
四、英孚教育:用 Salesforce解決業務擴張難題
五、EF英孚教育與劍橋大學ESOL聯手引領行業標準化

第二節新東方

一、企業概況
二、新東方首開數理化培訓
三、新東方實現了快速增長
四、新東方報名處日均擠進2000人

第三節北大青鳥

一、企業概況
二、北大青鳥以就業為培訓導向
三、北大青鳥IT業務增長迅速
四、北大青鳥擬赴納斯達克上市計劃融資1.5億美元
五、北大青鳥將“就業導向”上升為首要關注對象

第四節藍點世紀

一、企業概況
二、藍點世紀以嚴治學提高學員就業能力
三、藍點世紀培訓的分期付款模式
四、藍點世紀打造中國開源培訓新平臺

第五節環球雅思

一、企業概況
二、環球雅思學校的特色課程
三、環球雅思獲大額戰略投資
四、雅思年五亮點名師講解今年走勢

第六節清華IT

一、企業概況
二、清華IT打造IT人才供需產業鏈
三、解析清華IT2007年新課程體系
四、清華IT實行“推薦就業終生制度”
五、清華IT職業培訓推動人才供需結構走向平衡

第十章 2014-2019年中國假期培訓班行業發展趨勢與前景展望分析

第一節 2014-2019年中國假期培訓班行業發展前景分析

一、培訓產業發展的前景展望
二、中國才藝培訓市場前景分析

第二節 2014-2019年中國假期培訓班行業發展趨勢分析

一、培訓業發展的十大走向
二、培訓業的發展趨向咨詢式培訓
三、教練式培訓成企業管理培訓市場的新潮流

第三節 2014-2019年中國假期培訓班行業市場預測分析

第四節 2014-2019年中國假期培訓班市場盈利預測分析

第十一章 2014-2019年中國假期培訓班行業投資商機與風險預警

第一節 2014-2019年中國假期培訓班行業投資機會分析

一、培訓產業投資熱點分析
二、教育培訓與就業技能培訓投資機會凸現

第二節 2014-2019年中國假期培訓班行業投資風險預警

一、宏觀調控政策風險
二、市場競爭風險
三、市場運營機制風險

第三節專家投資建議

圖表目錄

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圖表：國內生產總值同比增長速度
圖表：全國糧食產量及其增速
圖表：規模以上工業增加值增速（月度同比）（%）
圖表：社會消費品零售總額增速（月度同比）（%）
圖表：進出口總額（億美元）
圖表：廣義貨幣（M2）增長速度（%）
圖表：居民消費價格同比上漲情況
圖表：工業生產者出廠價格同比上漲情況（%）
圖表：城鎮居民人均可支配收入實際增長速度（%）
圖表：農村居民人均收入實際增長速度
圖表：人口及其自然增長率變化情況
圖表：2013年固定資產投資（不含農戶）同比增速（%）
圖表：2013年房地產開發投資同比增速（%）
圖表：2014年中國GDP增長預測
圖表：國內外知名機構對2014年中國GDP增速預測
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