特色幼兒教育行業研究報告主要分析了特色幼兒教育行業的國內外發展概況、行業的發展環境、市場分析(市場規模、市場結構、市場特點等)、生產分析(生產總量、供需平衡等)、競爭分析(行業集中度、競爭格局、競爭組群、競爭因素等)、產品價格分析、用戶分析、替代品和互補品分析、行業主導驅動因素、行業渠道分析、行業贏利能力、行業成長性、行業償債能力、行業營運能力、特色幼兒教育行業重點企業分析、子行業分析、區域市場分析、行業風險分析、行業發展前景預測及相關的經營、投資建議等。報告研究框架全面、嚴謹,分析內容客觀、公正、系統,真實準確地反映了我國特色幼兒教育行業的市場發展現狀和未來發展趨勢。
本研究咨詢報告中商智業公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、國家海關總署、全國商業信息中心、中國經濟景氣監測中心、中商情報網、全國及海外多種相關報刊雜志的基礎信息以及專業研究單位等公布和提供的大量資料。對我國特色幼兒教育行業作了詳盡深入的分析,是企業進行市場研究工作時不可或缺的重要參考資料,同時也可作為金融機構進行信貸分析、證券分析、投資分析等研究工作時的參考依據。
第一章 2013-2014年世界特色幼兒
第一節 2013-2014年世界
幼兒教育發展簡述 7
一、多種類型的幼兒教育機構的類型 7
二、多種模式的幼兒教育課程 10
三、多種方式的幼兒教育師資培訓 14
第二節 2013-2014年世界幼兒教育行業發展現狀闡述 17
一、幼兒教育業發展特征分析 17
二、世界發達國家幼兒教育課程改革的五大特點 17
三、美加日兒童教育特色鮮明 21
四、世界幼兒教育財政支持趨勢 22
第三節 2013-2014年全球主要國家幼兒教育的特色分析 23
一、德國幼兒教育的特點及其啟示 23
二、蘇格蘭幼兒教育特點及其啟示 28
三、日本幼兒教育的特點及其啟示 31
四、法國幼兒教育的特點及其啟示 33
第四節 世界幼兒教育改革與發展的重要趨勢 37
一、兒童早期補償教育 38
二、幼兒教育券政策的提出與實施 40
三、努力實現教育過程中的公平性 43
第五節 幼兒教育的全人發展趨勢分析 45
一、全人教育思潮與幼兒教育 45
二、全人發展的幼兒教育目標和內容 46
三、全人發展的幼兒教育過程、方法和途徑 48
第二章 2013-2014年中國特色幼兒教育市場運行環境解析 51
第一節 2013-2014年中國宏觀經濟發展環境分析 51
第二節 2013-2014年中國特色幼兒教育政策環境分析 57
一、國內特色幼兒教育管理體制 57
二、國內特色幼兒教育發展政策 58
三、國內幼兒教育相關法律法規 64
四、幼兒園收費管理暫行辦法 68
五、幼兒教育行業相關資格認證 72
第三節 2013-2014年中國特色幼兒教育社會環境分析 75
一、中國人口出生率分析 75
二、中國人口規模及結構分析 77
三、中國人口學歷及教育觀念 80
四、中國城鎮化進程發展分析 81
五、中國幼兒數量分析 81
六、中國居民教育支出 82
第三章 2013-2014年中國幼兒教育行業數據統計分析 85
第一節 2013-2014年中國幼兒教育行業供需數據分析 85
一、教育投資情況分析 85
二、在園幼兒數占全國幼兒數的比例 86
三、中國教育經費投入幼教的比例 86
第二節 2013-2014年中國幼兒教育行業數據統計分析 86
一、在園幼兒數量分析 86
二、幼兒園教職工數量 87
三、幼兒園數量分析 88
四、民辦幼兒教育分析 89
第四章 2013-2014年中國特色幼兒教育運行動態分析 91
第一節 2013-2014年中國特色幼兒教育動態分析 91
一、中茵聯手偉才教育打造港城頂級幼教基地 91
二、海峽兩岸幼兒教育交流參訪活動在福州啟動 91
三、政府設立專項經費加大學前教育投入 92
四、首創聯手僑誼開創精英幼兒教育典范 92
五、江蘇加大優質幼兒園創建力度 92
六、山西加大對農村幼教事業扶持力度 93
七、寧夏幼兒教育體系建設規劃 93
第二節 2013-2014年中國特色幼兒教育行業發展分析 94
一、中國幼兒教育發展的新特點 94
二、2013-2014年特色幼兒教育的新變化 95
三、從五個方面著手構建特色化幼兒園 96
四、特色幼兒教育需要創新思維 99
第三節 2013-2014年特色幼兒教育發展存在的問題 101
一、中國幼兒教育的憂思與行動 101
二、對幼兒入園擇校現象的思考 105
三、學前教育中的游戲缺失分析 106
四、需要正視幼兒教育的公益性 107
五、民辦幼兒園的質與價的矛盾 108
第五章 2013-2014年中國特色幼兒教育產業市場運營態勢分析 109
第一節 2013-2014年中國特色幼兒教育行業需求分析 109
一、生育高峰影響波及幼兒園 109
二、幼兒教育市場需求分析 109
三、幼教師資市場需求分析 110
四、幼教用品市場需求分析 111
第二節 2013-2014年中國特色幼兒園的選擇 112
一、父母擇園心態剖析 112
二、選擇特色幼兒園的四大要點 112
三、好的幼兒園的主要標志 114
第三節 幼兒教育市場化走向分析 122
一、幼兒教育的現實意義 122
二、推進幼兒教育走向市場的思考 122
第四節 2013-2014年中國特色幼兒教育市場潛力分析 125
一、數字解讀幼教市場發展潛力 125
二、學前教育的民營化趨勢分析 126
三、嬰幼兒在線教育市場呈現藍海趨勢 127
第六章 2013-2014年中國特色幼兒教育細分領域發展深度剖析 129
第一節 親子教育 129
一、親子教育行業概述 129
二、親子教育行業存在問題 130
三、親子教育之家庭教育趨勢 131
四、“親子教育”市場亟待規范 132
第二節 潛能開發教育 134
一、潛能開發教育綜述 134
二、潛能開發教育的意義 134
三、潛能開發教育研究范圍和內容 135
四、潛能開發教育的策略 136
第三節 心理教育 139
一、幼兒心理教育概述 139
二、中國幼兒心理問題情況 140
三、中國幼兒心理教育初探 141
四、幼兒心理健康教育模式 144
五、幼兒心理教育課程建構 147
第四節 早期閱讀教育 152
一、幼兒早期閱讀教育概述 152
二、早期閱讀教育應從分享開始 153
三、在游戲中進行早期閱讀教育 155
四、幼兒早期閱讀教育的重要性 155
五、家庭早期閱讀教育誤區分析 156
六、早期閱讀教育改革趨向前瞻 159
七、早期閱讀教育主要目的分析 163
八、當前國際早期閱讀教育走向 164
第七章 2013-2014年中國特色幼兒教育競爭格局透析 166
第一節 2013-2014年中國特色幼兒教育競爭現狀 166
一、幼教行業競爭激烈 166
二、公益營銷搶占幼教市場 166
三、畸形市場競爭造就整個幼教行業畸形收費 167
第二節 2013-2014年中國幼兒園競爭內容及策略 168
一、從家長擇園看幼兒園競爭的資本 169
二、從家長需求情況看幼兒園的不足 170
三、從資源開發談幼兒園的競爭策略 171
第三節 2013-2014年中國特色幼兒教育品牌競爭分析 172
一、科學的價值取向是幼教品牌的核心 172
二、鮮明的園本特色是幼教品牌的標識 172
三、全新的管理服務是幼教品牌的保證 173
第八章 2013-2014年國內外幼兒教育知名企業運行分析 175
第一節 世界幼兒教育國際主體知名企業運行淺析 175
一、蒙特梭利集團 175
二、美國金寶貝 177
三、美國小海龜兒童成長俱樂部 182
四、美國超級童年科教集團 182
五、美國跳蛙公司 184
第二節 中國特色幼兒教育內標竿團隊競爭力透析 184
一、北京巨人學校 184
二、東方愛嬰 187
三、紅黃藍 188
四、匯佳雙語幼兒園 192
五、啟稚搖籃早教中心 192
六、寶貝美術館 195
七、金色搖籃 197
八、紅纓教育集團 198
九、小哈津幼教連鎖機構 199
第九章 2013-2014年中國特色幼兒教育經營管理分析 201
第一節 2013-2014年中國幼教經營管理概述 201
一、社區教育與幼教管理體制改革 201
二、建設學習型社會與幼兒教育的創新 205
三、幼兒教育開放性管理的思考與實踐 206
第二節 2013-2014年中國幼兒園科學化管理分析 207
一、引入競爭建立教師聘任制 207
二、追求績效建立崗位考核制 208
三、立足長遠建立結構工資制 210
第三節 幼兒園教育資源的開發與利用 211
一、幼兒園教育資源的發掘 211
二、幼兒園教育資源的拓展 211
三、幼兒園教育資源的整合 212
第四節 幼兒園的經營與管理研究 213
一、目標經營 213
二、人才經營 214
三、信息經營 214
四、資源經營 215
第十章 2014-2020年特色幼兒教育發展趨勢與發展策略 216
第一節 2014-2020年中國特色幼兒教育發展前景 216
一、特色幼兒教育市場前景廣闊 216
二、未來幾年是早教行業發展黃金期 216
第二節 2014-2020年中國特色幼兒教育發展趨勢 217
一、幼兒教育社區化走勢分析 217
二、幼兒園教育透明化趨勢分析 217
三、學前教育納入義教趨勢分析 218
第三節 2014-2020年建設中國特色幼兒教育的思考 219
一、學習外國的理論和經驗 219
二、轉變教育觀念問題分析 220
三、傳統思想對轉變觀念的影響 221
四、發揮各種積極因素的作用 223
第四節 2014-2020年中國幼兒園特色教育的思考 224
一、特色園(班)產生的社會基礎 224
二、對“特色教育”的理解 225
三、特色幼兒園的形成 226
四、創辦特色幼兒園的條件 227
第五節 2014-2020年特色幼兒園的創建策略 227
一、幼兒園背景 228
二、辦園理念 228
三、發展機制 229
四、特色教師 229
五、特色內容 229
六、特色研究 230
第十一章 2014-2020年中國特色幼兒教育投資戰略研究 231
第一節 2011-2013-2014年中國特色幼兒教育產業投資概況 231
一、幼兒教育產業投資特性 231
二、幼兒教育產業投資政策解讀 231
三、幼兒教育投資越來越“高級” 231
第二節 2014-2020年中國特色幼兒教育投資機會分析 232
一、幼兒教育領域仍有投資機會 232
二、幼兒智力開發教育投資潛力分析 233
第三節 2014-2020年中國特色幼兒教育投資風險分析 234
一、宏觀調控政策風險 234
二、市場競爭風險 234
三、市場運營機制風險 235
第四節 2014-2020年中國特色幼兒教育行業投資策略及建議 235
圖表目錄
:
圖表 1 2007-2013-2014年中國國內生產總值及增長變化趨勢圖 51
圖表 2 2006-2013年中國人均國內生產總值變化趨勢圖 52
圖表 3 2013-2014年規模以上工業增加值月度同比增長速度 53
圖表 4 2007-2013-2014年中國全社會固定資產投資增長趨勢圖 54
圖表 5 2007-2013-2014年中國社會消費品零售總額及增長速度趨勢圖 55
圖表 6 2007-2013-2014年城鎮居民人均可支配收入及增長趨勢圖 56
圖表 7 2007-2013-2014年農村居民純收入及增長趨勢圖 56
圖表 8 2007-2013-2014年中國進出口總額增長趨勢圖 57
圖表 9 中國幼兒教育領域的主要法律法規 66
圖表 10 中國幼兒教育的主要政策與法律 67
圖表 11 2000-2013年中國人口出生率統計 76
圖表 12 2000-2013年中國人口出生率變化趨勢圖 76
圖表 13 2001-2013年中國出生人口數量統計 76
圖表 14 2005-2013年中國新出生人口數量增長趨勢圖 77
圖表 15 2013年中國人口數量及其構成情況 78
圖表 16 2004-2013年中國人口數量變化趨勢圖 78
圖表 17 2013年末中國各年齡段人口比重 78
圖表 18 2006-2013年中國各年齡段人口比重變化情況 79
圖表 19 2006-2013年中國各級各類學校招生人數統計 81
圖表 20 2005-2015年中國城鎮化率變化趨勢圖 81
圖表 21 2005-2013年中國0-6歲幼兒數量統計 82
圖表 22 2005-2013年中國0-6歲幼兒數量增長趨勢圖 82
圖表 23 2005-2013年中國城鎮居民每人全年教育消費情況 82
圖表 24 2005-2013年中國城鎮居民人均全年教育消費變化趨勢圖 83
圖表 25 2013年中國城鎮居民家庭平均每人教育消費性支出情況 83
圖表 26 2004-2013年國家財政性教育經費統計情況 85
圖表 27 2004-2013年中國財政性教育經費變化趨勢圖 85
圖表 28 2005-2013年中國在園幼兒占全國幼兒比例變化趨勢圖 86
圖表 29 2005-2013年中國在園幼兒數量統計 87
圖表 30 2005-2013年中國在園幼兒數量增長趨勢圖 87
圖表 31 2005-2013年中國幼兒園園長和教師數量統計 87
圖表 32 2005-2013年中國幼兒園園長和教師數量增長趨勢圖 88
圖表 33 2005-2013年中國幼兒園數量統計 88
圖表 34 2005-2013年中國幼兒園數量變化趨勢圖 89
圖表 35 2006-2013年中國民辦幼兒園數量統計 89
圖表 36 2006-2013年中國民辦幼兒園數量增長趨勢圖 89
圖表 37 2006-2013年中國民辦幼兒園在園兒童數量統計 90
圖表 38 2006-2013年中國民辦幼兒園在園兒童數量增長趨勢圖 90
圖表 39 中國優質幼兒園的保教隊伍評估標準及評價細則 114
圖表 40 中國優質幼兒園的辦園條件評估標準及評價細則 116
圖表 41 中國優質幼兒園的安全衛生評估標準及評價細則 117
圖表 42 中國優質幼兒園的保教水平評估標準及評價細則 119
圖表 43 中國優質幼兒園的管理績效評估標準及評價細則 120
圖表 44 潛能開發教育部分活動內容列表 136
圖表 45 美國金寶貝早期教育中心主要課程 178
圖表 46 美國金寶貝早期教育中心全國網點布局情況 179
圖表 47 美國金寶貝早期教育中心加盟申請流程 181
圖表 48 2007-2013年巨人幼教入學人數增長趨勢圖 186
圖表 49 巨人幼教專職教師學歷結構百分比 187
圖表 50 寶貝美術館的課程設置 197
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