2014-2019年中國早期教育行業市場潛力與投資前景分析報告-中商產業研究院

內容概括

為了全面而準確地反映早期教育行業的發展現狀以及未來趨勢，中商情報網推出本報告在大量周密的市場調研基礎上，主要依據中國國家統計局、國家海關總署、相關市場協會、國內外相關報刊雜志的基礎信息以及專業研究單位等公布和提供的大量資料。對我國早期教育行業現狀、早期教育行業市場供需狀況、早期教育產業鏈現狀、早期教育行業重點企業狀況等內容進行詳細的闡述和深入的分析，著重對早期教育行業市場發展動向作了詳盡深入的分析，并根據市場的發展軌跡對未來的發展前景與趨勢作了審慎的判斷，為早期教育行業產業投資者尋找新的投資機會。為企業了解早期教育行業、投資該領域提供決策參考依據。

報告目錄

第一章　2014年全球早期

第一節　2014年全球早期教育運行環境分析 15

第二節　2014年全球早期教育行業運行綜述 20

一、成為教育培訓產業一支新的力量 20
二、發達國家早期教育模式探析 20
三、全球早期教育逐漸向發展中國家轉移 22
四、早期教育行業生命周期分析 22
五、早期教育行業經濟體依賴性分析 24

第三節　2014年全球主要國家早期教育行業狀況分析 24

一、美國 24
二、新西蘭 25
三、日本 27

第四節　2014-2019年世界早期教育新趨勢探析 28

第二章　2014年中國早期教育行業運行環境分析 29

第一節　2014年中國宏觀經濟環境分析 29

一、國民經濟運行情況GDP(季度更新) 29
二、消費價格指數CPI、PPI（按月度更新） 30
三、全國居民收入情況（季度更新） 33
四、恩格爾系數（年度更新） 35
五、工業發展形勢（季度更新） 37
六、固定資產投資情況（季度更新） 41
七、財政收支狀況（年度更新） 44
八、中國匯率調整（人民幣升值） 48
九、存貸款基準利率調整情況 49
十、存款準備金率調整情況 50
十一、社會消費品零售總額 52
十二、對外貿易&進出口 54
十三、教育產業在國民經濟中的地位分析 57

第二節　2014年中國早期教育發展的制度環境分析 58

一、中國教育法律法規體系簡介 58
二、促進中國早期教育發展的制度環境 65
三、中國早期教育發展的制度約束及相關突破 67

第三節　2014年中國早期教育行業社會環境分析分析 68

一、中國人口規模及結構 68
二、中國人口出生率情況分析 69
三、中國居民受教育程度及教育理念 70
四、教育環境分析 71
五、文化環境分析 73
六、居民消費水平及消費觀念 74

第三章　2014年中國早期教育行業市場發展現狀分析 77

第一節　2014年中國早期教育行業動態分析 77

一、兒童身體發育居早期教育十大熱點之首 77
二、縣人口早期教育暨獨生子女培養輔導中心授牌 77
三、“早期教育指導師”將持證上崗 78
四、兒童早期教育教學方式創新成關注熱點 79

第二節　2014年中國早期教育現狀特點分析 80

一、中國早期教育行業發展階段 80
二、中國早期教育行業競爭類型 80
三、早期教育運行模式探析 81
四、早期教育論壇分析 85

第三節　2014年中國早期教育行業市場運行分析 87

一、市場規模及年增長率情況 87
二、強勁生命力的行業已經形成 87
三、中國一線城市占主要市場 87
四、全國供需狀況不平衡 88

第四節　2014年中國早期教育區域市場運行分析 88

一、太谷成立我省首家早期教育暨獨生子女培養示范基地 88
二、江東區率先推行0-3歲早期教育規范化 88
三、天津市和平社區早期教育成發展中國家典范 89
四、鄂爾多斯市最大的嬰幼兒早期教育機構正式成立 89

第四章　2012-2014年中國早期教育市場消費者需求特征調查分析 91

第一節　2012-2014年中國早期教育市場消費者需求變量分析 91

一、人口統計變量分析 91
二、地理變量分析 92
三、心理變量分析 92
四、行為變量分析 93

第二節　2012-2014年中國早期教育市場消費者需求特征分析 94

一、消費產品偏好 94
二、消費品牌偏好 94
三、消費渠道偏好 95
四、消費環境偏好 95
五、消費影響因素 95

第三節　2014-2019年中國早期教育市場消費者需求趨勢分析 96

第五章　2014年中國早期教育培訓細分行業領域運行剖析 98

第一節　親子教育 98

一、親子教育相關概述 98
二、親子教育市場亟待規范 101
三、國外親子教育頭牌機構進軍深圳 102

第二節　早期閱讀教育 103

一、國際早期閱讀教育的走向 103
二、幼兒早期閱讀教育的重要性 110
三、早期閱讀教育改革趨向前瞻 115
四、早期閱讀教育推廣用書“閱讀樹”叢書出版 120
五、早期閱讀教育的有效對策思考 120

第三節　心理教育 124

一、心理早期教育訓練基本原則 124
二、幼兒心理發展與早期教育 127

第四節　潛能開發教育 131

一、腦潛能開發接受挑戰 131
二、北京華夏七田推出0-6歲幼兒潛能開發教材 131

第六章　2012-2014年國際早期教育行業主體企業競爭力分析 132

第一節　蒙特梭利集團 132

一、企業簡介 132
二、蒙氏教育與傳統教育的差異分析 132
三、蒙特梭利幼兒數學教育的特點透析 134
四、蒙特梭利感官教育體系剖析 135

第二節　美國金寶貝 136

第三節　美國超級童年科教集團 139

第四節　美國跳蛙 141

第七章　2014年中國早期教育行業主體企業競爭力分析 144

第一節　華夏愛嬰教育集團 144

一、企業整體概況 144
二、營業規模分析 145
三、教學內容分析 150
四、師資力量分析 151
五、最新動態與未來發展戰略分析 151

第二節　北京紅黃藍 151

一、企業整體概況 151
二、營業規模分析 152
三、業務范圍分析 158
四、教學內容分析 158
五、師資力量分析 159
六、最新動態與未來發展戰略分析 160

第三節　廣州貝思 160

一、企業整體概況 160
二、業務范圍分析 161
三、教學內容分析 161
四、師資力量分析 161

第四節　東方愛嬰 162

一、企業整體概況 162
二、營業規模分析 163
三、業務范圍分析 168
四、教學內容分析 168
五、師資力量分析 169

第五節　南方貝貝 170

一、企業整體概況 170
二、營業規模分析 171
三、教學內容分析 176
四、師資力量分析 177

第六節　東方之星 178

一、企業整體概況 178
二、營業規模分析 179
三、業務范圍分析 184
四、教學內容分析 184
五、師資力量分析 185

第七節　北京金色搖籃 185

一、企業整體概況 185
二、營業規模分析 188
三、業務范圍分析 193
四、教學內容分析 194
五、師資力量分析 194

第八節　北京匯佳教育機構 195

一、企業整體概況 195
二、營業規模分析 196
三、業務范圍分析 202
四、教學內容分析 203
五、師資力量分析 205

第八章　2014-2019年中國早期教育行業前景展望與趨勢預測分析 207

第一節　2014-2019年中國早期教育市場規模發展趨勢分析 207

一、市場機構增加，業態競爭加劇 207
二、加盟方式引領潮流 207

第二節　2014-2019年中國早期教育行業供求格局發展趨勢分析 208

一、早期教育將逐漸普及 208
二、短期之內難以供需平衡 208

第三節　2014-2019年中國早期教育行業市場預測分析 209

第九章　2014-2019年中國早期教育行業市場投資建議 210

第一節　2014年中國早期教育業投資概況 210

一、早期教育業投資特性分析 210
二、中國教育培訓行業投資政策分析 210

第二節　2014-2019年中國教育培訓業投資機會分析 211

一、早教市場：并購整合將是重頭戲 211
二、教輔市場：大有可為 212
三、職業培訓：風投“香餑餑” 213
四、民辦學校：穩健型選手 214
五、網絡教育：創新空間更廣闊 215

第三節　2014-2019年中國早期教育業投資風險預警 216

一、政策風險 216
二、早期教育市場距離成熟有多遠還是個未知數 217
三、早教師資人才難覓 218

第四節　2014-2019年中國早期教育市場戰略建議 218

一、投資早教行業規避風險建議 218
二、其他建議 220

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