一、高等教育定義 17
二、高等教育分類 17

一、中國GDP增長情況分析 18
二、工業經濟發展形勢分析 19
三、社會固定資產投資分析 20
四、全社會消費品零售總額 21
五、城鄉居民收入增長分析 22
六、居民消費價格變化分析 23
七、宏觀經濟環境對就業影響 24

一、歷年高等教育行業政策點評 25
二、高等教育行業政策趨勢分析 28

一、中國人口環境分析 29
二、中國城鎮化率分析 30
三、公共財政教育支出 31
四、居民人均教育支出 31

一、高等教育教學方法與高科技的結合 31
二、高新技術推動在線高等教育 32

一、國際高等教育發展新特征 34
（一）國際高等教育服務內容新特征 34
（二）國際高等教育服務形式新特征 35
（三）國際高等教育學校課程新特征 35
（四）國際高等教育教學模式新特征 35
（五）國際高等教育人才培養新特征 36
（六）國際高等教育服務輸出新特征 37
二、國際高等教育收費分析與經驗借鑒 37
（一）世界各國高等教育學費概況 37
（二）美國高等教育收費制度 39
（三）日本高等教育收費制度 40
（四）歐洲高等教育收費制度 41
三、國際高等教育格局變化趨勢 41

一、美國高等教育發展概況 43
二、美國高等教育發展規模 44
三、美國高等教育收入模式 44
四、美國高校結構體系分析 46
五、美國高等教育管理體制 47
（一）聯邦政府 47
（二）州政府 47
（三）民間認證機構 48
（四）高校自身管理 50
六、美國高等教育財政分析 50
七、美國高等教育國際化戰略 52
八、美國優秀高等教育學校運營分析 54
（一）美國高等教育學校分類 54
（二）哈佛大學 55
（三）斯坦福大學 56
（四）普林斯頓大學 58
（五）麻省理工學院 59
（六）加利福尼亞大學 60

一、日本高等教育發展概況 61
二、日本高等教育結構體系 62
（一）日本專科教育 62
（二）日本大學教育 63
三、日本高等教育改革分析 65
（一）日本三次高等教育改革 65
（二）日本高等教育評價制度 67
（三）日本高等教育改革啟示 68
四、日本高等教育國際化戰略 70
五、日本優秀高等教育學校運營分析 71
（一）東京大學 71
（二）京都大學 73
（三）大阪大學 74
（四）早稻田大學 75
（五）慶應義塾大學 76

一、英國高等教育發展特點 78
二、英國高等教育發展規模 82
（一）英國高等學校規模 82
（二）英國高校招生規模 83
（三）英國高校學位證書 83
三、高等教育在國民經濟中的地位 84
四、英國高等教育運營管理分析 84
五、英國高等教育質量保證制度 86
六、英國高等教育財政分析 87
七、英國高等教育國際化戰略 89
八、英國優秀高等教育學校運營分析 90
（一）牛津大學 90
（二）帝國理工學院 91
（三）倫敦大學學院 92
（四）白金漢大學 93

一、新加坡高等教育發展概況 94
二、新加坡高等教育獲取途徑 95
三、新加坡高等教育結構體制 95
四、新加坡高等教育國際化戰略 97
五、中國與新加坡高等教育的比較 98
（一）歷史國情和教育觀念比較 98
（二）高等學校管理模式比較 99
（三）高等教育投資情況比較 99
（四）高等教育目標比較 100
（五）高等教育招生制度比較 100
（六）高等教育專業設置與選擇的比較 100
（七）學生成績考核方法的比較 101
（八）新加坡高等教育對中國的啟示 101
六、新加坡優秀高等教育學校運營分析 102
（一）新加坡國立大學 102
（二）新加坡南洋理工大學 104

一、高等教育行業總體概況 106
二、高等教育行業規模情況 107
（一）高等教育行業學校數量 107
（二）高等教育行業招生規模 107
（三）高等教育學校占地面積 108
（四）高等教育教學設備規模 108
三、高等教育行業學生情況統計 109
（一）高等教育在校生情況 109
（二）高等教育畢業生情況 110
四、高等教育行業學費分析 110
五、高等教育教材購買渠道 112
（一）學校統一訂購 112
（二）學生自主選購 113
（三）教材購買渠道的變化趨勢 114
六、高等教育行業結構變化情況 115

一、高等教育行業供給分析 116
（一）高等教育資源供給 116
（二）高等教育毛入學率 116
（三）高等教育師資力量 117
（四）高等教育投入經費 117
（五）高等教育政府支出 118
二、高等教育行業需求分析 118
（一）高等教育學費價格 118
（二）就業機會 118
（三）國家經濟發展和產業結構變化狀況 120
（四）適齡人口下降對高等教育的影響 120

一、高等教育行業競爭結構 121
（一）高等教育市場的集中度分析 121
（二）高等教育市場的產品差異性分析 122
二、高等教育行業進入壁壘分析 122
（一）經濟型壁壘 122
（二）政策性壁壘 123
三、高等教育行業競爭分析 123
（一）公辦教育與民辦教育的競爭 123
（二）國內教育與國外教育的競爭 124
（三）普通教育與職業教育的競爭 125

一、居民家庭教育支出情況 125
二、居民家庭高等教育消費分析 127
（一）家庭高等教育消費支出承受能力分析 127
（二）不同收入人群高校選擇情況 127
三、居民家庭高等教育投資決策分析 128
（一）家庭高等教育投資的成本分析 128
（二）家庭高等教育投資的收益分析 129

一、高等教育普及化 129
二、高等教育國際化 130
三、高等教育信息化 130

一、美國高等教育信息化發展 132
（一）美國高等教育信息化發展現狀 132
（二）美國高等教育信息化的啟示 133
二、英國高等教育信息化發展 135
（一）英國高等教育信息化發展現狀 135
（二）英國高等教育信息化的啟示 136
三、日本高等教育信息化發展 137
（一）日本高等教育信息化發展現狀 137
（二）日本高等教育信息化發展展望 137
四、新西蘭高等教育信息化發展 138
五、加拿大高等教育信息化發展 138
（一）加拿大高等教育信息化發展現狀 138
（二）加拿大高等教育信息化的啟示 139
六、德國高等教育信息化發展 140
七、澳大利亞高等教育信息化發展 141
八、香港高等教育信息化發展 141
九、韓國高等教育信息化發展 143
十、新加坡高等教育信息化發展 143
十一、葡萄牙高等教育信息化發展 144
十二、國外教育信息化經驗總結 144
（一）加快教育信息化基礎設施建設 144
（二）加強教育信息資源建設 145
（三）推進信息技術應用 145
（四）加強教育信息化人才培養 146

一、教育IT投資規模分析 146
二、教育行業云計算應用 147
（一）教育信息化面臨的挑戰 147
（二）云計算定義與優勢 148
（三）教育行業云計算的發展路線圖 149
（四）云化數據中心 150
三、中國高等教育信息化發展情況分析 151
（一）高等教育信息化發展歷程 151
（二）高等教育信息化進展情況 152
（三）高等教育信息化主要問題 153
四、中國高等教育信息化重點工程分析 154
（一）“211工程” 154
（二）“985工程” 155
（三）國家雙向寬帶多媒體教育衛星系統工程項目 158
（四）國家數字教育資源公共服務平臺 158
（五）西部大學校園計算機網絡建設工程 158

一、教育信息化建設現狀 160
（一）教育信息化基礎設施建設現狀 160
（二）教育信息化資源開發應用 160
（三）教育信息化管理水平提升 161
（四）教育信息化人才隊伍建設 161
二、數字校園建設現狀與趨勢分析 162
（一）數字校園概念 162
（二）數字校園體系結構分析 162
（三）數字校園建設需求分析 162
（四）數字校園建設階段分析 162
（五）數字校園的規劃與設計 163
（六）數字校園建設模式分析 163
三、智慧校園建設現狀與趨勢 164
（一）智慧校園的內涵 164
（二）智慧校園核心特征 164
（三）智慧校園建設主要內容 164
（四）智慧校園建設現狀分析 165
（五）智慧校園建設案例分析 166
（六）我國智慧校園發展展望 168
四、數字化建設現狀 169
（一）數字化教學概述 169
（二）高等教育數字化發展現狀 169
（三）高等教育數字化教學資源建設 170
（四）中國高等教育在線教育規模分析 170
（五）中國高等教育在線教育案例分析 171

一、近期趨勢 172
二、中期趨勢 172
三、長期趨勢 173

一、數字化教學概述 174
二、高等教育數字化發展現狀 174
三、高等教育數字化教學資源建設 175

一、中國在線教育產業鏈 175
二、在線教育盈利模式 177
三、中國在線教育市場規模 178
四、中國高等教育在線教育規模分析 179
五、中國高等教育在線教育案例分析 180

一、普通高等教育發展概況 181
二、普通高等教育發展規模 181
（一）普通高校總體規模 181
（二）普通高校學生情況 182
（三）普通高校師資情況 182
（四）普通高校分專業情況 183
三、普通高等教育經費收支情況 185
四、普通高等教育發展趨勢 188
（一）普通高等教育區域得到優化 188
（二）普通高校教學質量改善措施 188

一、成人高等教育發展規模 189
（一）成人高校總體規模 189
（二）成人高校學生情況 189
（三）成人高校師資情況 190
（四）成人高校分專業情況 190
二、成人高等教育發展存在的問題 192
三、成人高等教育發展趨勢 194

一、部委院校發展分析 195
二、地方院校發展分析 197

一、公辦高等教育發展現狀 198
二、公辦高等教育發展趨勢 199

一、民辦高等教育發展規模 200
（一）民辦高等教育學生情況 200
（二）民辦高等教育師資情況 201
二、民辦高等教育競爭格局 201
三、民辦高等教育競爭戰略 204
（一）市場導向戰略 204
（二）成本領先戰略 205
（三）差異化戰略 205
（四）目標集聚戰略 206

一、中外合辦高等教育發展規模 206
（一）中外合作辦學機構統計 206
（二）中外合作辦學項目統計 208
二、中外合作辦學機構和項目分類分析 209
（一）中外合作辦學機構和項目區域分布 209
（二）中外合作辦學機構和項目合作對象的國別 211
（三）中外合作辦學機構和項目合作辦學專業 211
（四）中外合作辦學機構和項目合作類型 212
三、中外合辦高等教育發展前景分析 212

一、高等教育行業區域分布概況 214
二、高等教育行業區域發展特點 215
（一）我國普通高校東、中、西三大區域布局不均衡 215
（二）我國對三大區域普通高等教育投入不均衡 216
（三）三大區域普通高校綜合辦學實力不均衡 216
（四）三大區域普通高等教育的發展規模不均衡 216
三、高等教育行業區域分布特點形成的原因 217
（一）經濟原因 217
（二）歷史原因 217
（三）政策原因 217
（四）自然地理環境原因 218

一、北京市高等教育行業發展狀況 219
（一）北京市高等教育行業規模分析 219
（二）北京市高等教育行業發展特點 220
（三）北京市高等教育行業結構分析 220
二、北京市高等教育子行業分析 221
（一）普通高等教育發展 221
（二）成人高等教育發展 222
（三）民辦高等教育發展 223
三、北京市高校校辦產業發展分析 224
四、北京市高校經費情況分析 225
五、北京市高等教育發展趨勢 225

一、江蘇省高等教育行業發展狀況 228
（一）江蘇省高等教育行業規模分析 228
（二）江蘇省高等教育行業發展特點 228
（三）江蘇省高等教育行業結構分析 229
二、江蘇省高等教育子行業分析 232
（一）普通高等教育發展 232
（二）成人高等教育發展 233
三、江蘇省高校校辦產業發展分析 234
四、江蘇省高校經費情況分析 235
五、江蘇省高等教育發展趨勢 235

一、廣東省高等教育行業發展狀況 239
（一）廣東省高等教育行業規模分析 239
（二）廣東省高等教育行業發展特點 239
（三）廣東省高等教育行業結構分析 240
二、廣東省高等教育子行業分析 241
（一）普通高等教育發展 241
（二）成人高等教育發展 241
三、廣東省高校校辦產業發展分析 242
四、廣東省高等教育發展趨勢 243

一、陜西省高等教育行業發展狀況 244
（一）陜西省高等教育行業規模分析 244
（二）陜西省高等教育行業發展特點 244
（三）陜西省高等教育行業結構分析 245
二、陜西省高等教育子行業分析 246
（一）普通高等教育發展 246
（二）成人高等教育發展 246
三、陜西省高校校辦產業發展分析 246
四、陜西省高等教育發展趨勢 247

一、河南省高等教育行業發展狀況 247
（一）河南省高等教育行業規模分析 247
（二）河南省高等教育行業發展特點 248
（三）河南省高等教育行業結構分析 249
二、河南省高等教育子行業分析 249
（一）普通高等教育發展 249
（二）成人高等教育發展 250
（三）民辦高等教育發展 251
三、河南省高校建設融資情況 252
四、河南省高等教育發展趨勢 252

一、清華大學 254
（一）學校發展簡介 254
（二）學校師資力量 254
（三）學校學科建設 254
（四）學校人才培養 255
（五）學校科研能力 256
（六）學校產業發展 257
（七）學校經營優勢分析 258
（八）學校最新發展動向 261
二、北京大學 261
（一）學校發展簡介 261
（二）學校師資力量 262
（三）學校學科建設 262
（四）學校人才培養 262
（五）學校科研能力 263
（六）學校產業發展 264
（七）學校經營優勢分析 265
（八）學校最新發展動向 267
三、復旦大學 268
（一）學校發展簡介 268
（二）學校師資力量 268
（三）學校學科建設 269
（四）學校人才培養 269
（五）學校科研能力 270
（六）學校產業發展 271
（七）學校發展特色分析 272
（八）學校最新發展動向 273
四、中國科學技術大學 274
（一）學校發展簡介 274
（二）學校師資力量 274
（三）學校學科建設 275
（四）學校人才培養 275
（五）學校科研能力 277
（六）學校產業發展 277
（七）學校發展特色 278
（八）學校最新發展動向 279
五、南京大學 280
（一）學校發展簡介 280
（二）學校師資力量 280
（三）學校學科建設 280
（四）學校人才培養 281
（五）學校科研能力 282
（六）學校產業發展 282
（七）學校經營優勢分析 284
（八）學校最新發展動向 285

一、江西科技學院 285
（一）學校發展簡介 285
（二）學校師資力量 286
（三）學校學科建設 286
（四）學校人才培養 286
（五）學校科研能力 287
（六）學校發展特色 288
（七）學校經營優勢分析 288
（八）學校最新發展動向 288
二、湖南涉外經濟學院 289
（一）學校發展簡介 289
（二）學校師資力量 289
（三）學校學科建設 289
（四）學校人才培養 289
（五）學校科研能力 290
（六）學校發展特色 290
（七）學校經營優勢分析 297
（八）學校最新發展動向 297
三、黃河科技學院 298
（一）學校發展簡介 298
（二）學校師資力量 298
（三）學校學科建設 298
（四）學校人才培養 299
（五）學校科研能力 299
（六）學校發展特色 300
（七）學校經營優勢分析 300
（八）學校最新發展動向 301
四、仰恩大學 301
（一）學校發展簡介 301
（二）學校師資力量 301
（三）學校學科建設 301
（四）學校人才培養 302
（五）學校科研能力 302
（六）學校發展特色 302
（七）學校經營優勢分析 303
（八）學校最新發展動向 303
五、西安外事學院 304
（一）學校發展簡介 304
（二）學校師資力量 304
（三）學校學科建設 304
（四）學校人才培養 304
（五）學校科研能力 305
（六）學校四大辦學特色 305
（七）學校產業發展 306
（八）學校經營優劣勢分析 306
（九）學校最新發展動向 307

一、寧波諾丁漢大學 308
（一）學校發展簡介 308
（二）學校師資力量 308
（三）學校學科建設 308
（四）學校人才培養 308
（五）學校科研能力 309
（六）學校發展特色 309
（七）學校經營優勢分析 309
（八）學校最新發展動向 309
二、對外經濟貿易大學卓越國際學院 310
（一）學校發展簡介 310
（二）學校師資力量 310
（三）學校學科建設 311
（四）學校人才培養 311
（五）學校發展特色 311
（六）學校經營優勢分析 312
三、同濟大學中德學院 312
（一）學校發展簡介 312
（二）學校師資力量 312
（三）學校學科建設 312
（四）學校人才培養 313
（五）學校發展特色 313
（六）學校經營優勢分析 313
（七）學校最新發展動向 313

一、高等教育行業投資機遇分析 315
二、高等教育行業投資風險分析 316
（一）高校信貸辦學風險分析 316
（二）高校校辦產業投資風險分析 317
（三）民辦高校投資風險分析 317

一、高等教育行業融資現狀 319
二、高等教育融資渠道分析 320

圖表 1 年中國國內生產總值及增長變化趨勢圖 18
圖表 2 年國內生產總值構成及增長速度統計 19
圖表 3 年中國規模以上工業增加值月度增長速度 20
圖表 4 年中國固定資產投資（不含農戶）變化趨勢圖 21
圖表 5 年中國社會消費品零售總額及增長速度趨勢圖 22
圖表 6 年中國城鎮居民人均可支配收入增長趨勢圖 23
圖表 7 年中國居民消費價格月度變化趨勢圖 24
圖表 8 中國歷年高等教育行業政策 25
圖表 9 年中國人口總量增長趨勢圖 29
圖表 10 年全國人口數及其構成 29
圖表 11 年中國城鎮化率變化趨勢圖 30
圖表 12 年中國公共財政教育支出統計 31
圖表 13 年中國城鎮居民人均教育現金支出統計 31
圖表 14 高等教育服務內容國際化特征 34
圖表 15 國際高等教育教學新模式 36
圖表 16 國際高等教育教學新模式 36
圖表 17 全球主要國家高等教育收費情況 38
圖表 18 留學熱點國家學費比較 39
圖表 19 日本高等教育體系 62
圖表 20 東京大學校區分布 72
圖表 21 新加坡主要理工學院 96
圖表 22 年中國高等學校數量及變化趨勢圖 107
圖表 23 年全國普通高等教育招生規模及變化趨勢圖 108
圖表 24 年高等教育學校占地面積統計 108
圖表 25 年高等教育學校圖書情況統計 108
圖表 26 年高等教育學校計算機數量統計 109
圖表 27 年高等教育學校教室數量統計 109
圖表 28 年高等教育學校固定資產值統計 109
圖表 29 年不同類型高等教育在校生數量統計 110
圖表 30 年不同類型高等教育在校生數量統計 110
圖表 31 年各學校普通本科主要學費構成情況 111
圖表 32 年各學校學術型碩士研究生學費構成情況 112
圖表 33 年高等教育毛入學率增長趨勢圖 117
圖表 34 年高等學校專任教師數量情況 117
圖表 35 年高等教育教育經費投入情況 118
圖表 36 年高等教育公共財政支出情況 118
圖表 37 謝伯德對市場類型的劃分 121
圖表 38 中國居民家庭人均教育支出情況 126
圖表 39 美國高校首席學術官對網絡教學效果滿意度調查 132
圖表 40 Coursera用戶地域構成 133
圖表 41 年中國教育IT投資規模變化趨勢圖 146
圖表 42 教育行業信息系統發展的應用趨勢 148
圖表 43 年中國教育行業云計算投資規模變化趨勢圖 149
圖表 44 教育云發展路線圖 150
圖表 45 云化數據中心基礎架構 151
圖表 46 “985”工程一期高校名單情況統計 156
圖表 47 “985”工程二期高校名單情況統計 158
圖表 48 年中國在線教育市場規模 179
圖表 49 年中國在線教育市場投資結構分析 180
圖表 50 年普通高等學校規模統計 181
圖表 51 年普通高等學校分類情況統計 181
圖表 52 年普通高等學校學生規模統計 182
圖表 53 年普通高等學校生師比情況統計 182
圖表 54 年普通高等學校教師情況統計 183
圖表 55 年普通本科分學科學生規模統計 183
圖表 56 年普通專科分學科學生規模統計 184
圖表 57 年研究生分學科學生規模統計 185
圖表 58 各地區普通高等學校生均公共財政預算教育事業經費支出情況 186
圖表 59 各地區普通高等學校生均公共財政預算公用經費支出情況 187
圖表 60 年成人高等學校規模統計 189
圖表 61 年成人高等學校學生規模統計 190
圖表 62 年成人高等學校教師情況統計 190
圖表 63 年成人本科分學科學生規模統計 191
圖表 64 年成人專科分專業學生規模統計 192
圖表 65 中央部屬高校名單 196
圖表 66 中國“211工程”高校名單 199
圖表 67 年中國民辦高等教育規模統計 200
圖表 68 年中國民辦高等教育規模統計 201
圖表 69 年中國民辦大學100強競爭力分析 201
圖表 70 本科中外合作辦學機構統計 207
圖表 71 本科中外合作辦學項目地區分布占比圖 209
圖表 72 本科中外合作辦學項目地區分別情況 210
圖表 73 本科中外合作辦學機構和項目合作國家 211
圖表 74 中外合作辦學專業所屬學科門類情況統計 211
圖表 75 年各地區高等學校普通本、專科學校數量統計 214
圖表 76 年高等學校普通本、專科學校數量分區域統計 215
圖表 77 年北京市高等教育學校數量情況 219
圖表 78 年北京市高等教育教職工情況 219
圖表 79 年北京市高等教育專任教師情況 219
圖表 80 年北京市普通高等學校教育基本情況統計 221
圖表 81 年北京市成人高等教育基本情況 222
圖表 82 北京市成人高等學校名單 222
圖表 83 年北京市高等教育財政撥款支出預算表 225
圖表 84 年江蘇省高等教育基本情況統計 228
圖表 85 年江蘇省普通高等教育基本情況統計 232
圖表 86 年江蘇省普通高等教育招生情況 232
圖表 87 年江蘇省普通高等教育在校生情況 233
圖表 88 年江蘇省普通高等教育畢業生情況 233
圖表 89 年江蘇省成人高等教育基本情況 233
圖表 90 江蘇省成人高等學校名單 234
圖表 91 江蘇省高等學校教育經費支出明細表 235
圖表 91 年廣東省高等教育基本情況統計 239
圖表 93 年廣東省高等教育行業結構圖 240
圖表 94 年廣東省普通高等學校教育基本情況統計 241
圖表 95 年廣東省普通高等學校教育基本情況統計 241
圖表 96 年廣東省成人高等學校教育基本情況統計 241
圖表 97 廣東省成人高等學校名單 242
圖表 98 年陜西省高等學校教育基本情況統計 244
圖表 99 年陜西省高等教育行業結構圖 245
圖表 100 年陜西省普通高等學校教育基本情況統計 246
圖表 101 年陜西省成人高等學校教育基本情況 246
圖表 102 年河南省高等教育學校數量情況 248
圖表 103 年河南省高等教育基本情況統計 248
圖表 104 年河南省高等教育行業結構圖 249
圖表 105 年河南省普通高等學校教育基本情況 250
圖表 106 年河南省普通高等學校學生基本情況 250
圖表 107 年河南省普通高等學校資產基本情況 250
圖表 108 年河南省成人高等學校教育基本情況統計 250
圖表 109 年河南省成人高等學校學生基本情況統計 251
圖表 110 河南省成人高等學校資產基本情況統計 251
圖表 111 河南省成人高等學校名單 251
圖表 112 年河南省民辦高等教育基本情況統計 252