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2015-2020年中國在線教育市場前景及融資戰略研究報告
2015-2020年中國在線教育市場前景及融資戰略研究報告
報告編碼:ICI 549234 了解中商產業研究院實力
出版日期:2015年8月
報告頁碼:150 圖表:80
服務方式:電子版或紙介版
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內容概括

在線教育是互聯網技術與傳統教育的結合。同傳統教育相比,在線教育突破時空限制,知識獲取方式更為靈活;碎片化學習,尤其隨著移動互聯網的發展,移動設備更具便攜性;內容多樣化,除了K12教育(指幼兒園到高中的基礎教育)、高等教育外,還包括各類學前教育、職業教育、興趣教育等細分領域。

我國的在線教育經歷了傳統網校、培訓機構轉戰線上、互聯網公司涉足在線教育三個階段。最初的在線教育是一種“網絡課堂”,只有教育視頻的單方面觀看,沒有互動和個性化服務,市場也不規范,它只是在線教育的一個雛形。近年來,隨著互聯網環境的日益完善,在線教育的形式和內容開始變得越來越多樣化,便利程度也在不斷提高,行業內開始涌現出YY教育、邢帥網絡學院等優秀的在線教育機構。同時,越來越多的消費者也開始接受這種新型的學習方式。中商產業研究院數據顯示,到中國網絡教育用戶規模約4360萬人,中國網絡教育市場規模接近千億。

在線教育按照教育對象可分為學前教育、K12教育、高等教育、職業培訓等類別,目前在線教育細分市場中以職業培訓占比最高。職業教育天然適合在線模式,證書等可直接衡量效果的細分領域更為樂觀。在線教育是現有教育體系的重要補充,可有效緩解優質教育資源分布不均問題,降低教學中交通、時間等成本,尤其是在目前視頻通信等技術日趨成熟的前提下,線上教學效果和交互能力都可得到保障,開展在線教育的前提已成熟。

目前網上學習正在成為各國政府、教育機構和企業認真對待的新生事物。網上學習,提供了快速的學習模式,降低了學習成本,提高了學習的廣泛性,是將來大教育發展的必然方向。對于任何一個國家來說,教育都是一個永恒的話題。在互聯網的沖擊之下,當傳統的教育越來越不適應社會發展的時候,教育的惟一出路就在于改革,而改革的重要途徑之一就是教育信息化。我國經濟的持續增長和政局穩定為網絡教育的發展提供了堅強的后盾。未來幾年隨著未來互聯網滲透率進一步提升和在線教育消費習慣的養成,在線教育市場規模有望加速擴大。

報告目錄

第一章 在線

第一節 在線教育行業定義及分類

一、行業定義
二、行業主要分類

第二節 在線教育行業

盈利模式分析
一、內容收費
二、增值服務
三、一次性收費
四、平臺傭金
五、廣告模式

第三節 在線教育行業特性分析

一、贏利性
二、行業周期性
三、附加值的提升空間
四、進入壁壘/退出機制
五、在線教育行業在國民經濟中的地位

第四節 在線教育行業條件成熟

一、互聯網普及程度
二、網速提升
三、在線教育認可度

第二章 國內外在線教育行業發展運行分析

第一節 國外在線教育行業發展分析

一、美國在線教育發展分析
二、韓國在線教育發展分析

第二節 我國在線教育行業發展狀況分析

一、我國在線教育行業發展階段
二、我國在線教育行業發展總體概況
三、我國在線教育行業商業模式分析
(一)B2C
(二)O2O
(三)C2C
(四)MOOC
(五)OCWC
(六)其他類
四、互聯網對教育的貢獻和價值

第三節 2013-2014年在線教育行業發展現狀

一、 我國在線教育用戶規模情況
二、 我國在線教育行業市場規模
三、 在線教育市場規模影響因素

第四節 在線教育對線下教育的沖擊

一、線下教育和線上教育的成本對比
二、線下教育機構名師轉戰線上教育
三、線上教育對學生的分流情況
四、線上教育知識免費產品推出

第三章 我國在線職業教育市場發展分析

第一節 職業認證培訓在線

教育培訓發展分析
一、職業認證培訓在線教育發展現狀
二、職業認證培訓在線教育市場規模
三、職業認證培訓在線教育定位分析
四、職業認證培訓在線教育教學模式

第二節 職業認證培訓在線教育細分領域

一、財會領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
二、醫藥領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
三、建筑領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
四、外語領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
五、法律領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
六、IT領域在線教育市場分析
(一)職業資格種類
(二)在線教育需求
七、公務員領域在線教育市場分析
(一)崗位招考情況
(二)在線教育需求

第四章 我國在線

第一節 高校在線教育市場分析

一、高校在線教育發展現狀
二、高校在線教育市場規模
三、高校在線教育市場特色
(一)高校在線教育定位分析
(二)高校在線教育教學模式
(三)高校在線教育主要功能

第二節 高校在線教育細分市場分析

一、普通高等院校在線教育分析
二、高等職業院校在線教育分析

第五章 中國K12在線教育市場發展分析

第一節 中小學在線教育市場分析

一、中小學在線教育資源狀況
二、中小學在線教育市場定位
三、中小學在線教育市場規模
四、中小學在線教育供需缺口
五、中小學在線教育市場容量
六、中小學在線教育市場潛力

第二節 學前在線教育市場分析

一、學前在線教育發展環境
二、學前在線教育市場定位
三、學前在線教育市場規模
四、學前在線教育市場容量
五、學前在線教育市場潛力

第六章 中國其他在線教育市場發展分析

第一節 興趣在線教育市場分析

一、興趣在線教育發展環境
二、興趣在線教育遵循原則
三、興趣在線教育市場供需
四、興趣在線教育市場容量
五、興趣在線教育市場潛力

第二節 企業E-learning發展分析

一、企業E-Learning應用現狀
二、企業E-Learning研發模式
三、企業E-Learning發展優勢
四、企業E-Learning應用領域
五、企業E-Learning發展趨勢

第七章 中國在線教育行業

第一節 在線教育上游行業分析

一、互聯網技術發展情況
(一)互聯網技術加速發展
(二)云計算技術加速發展
二、網絡普及應用情況
(一)總體網民規模
(二)手機網民規模
(三)分省網民規模
三、硬件設備產銷及普及情況
(一)計算機產品市場情況
(二)移動終端產品產銷規模
(三)手機用戶規模統計

第二節 在線教育下游行業分析

一、職業培訓行業發展情況
(一)職業培訓行業現狀
(二)參加職業培訓人數
二、高等教育發展情況分析
(一)高等教育機構數量
(二)高等教育機構招生人數
(三)高等教育機構在校生數
三、中小學教育發展情況分析
(一)中小學教育機構數量
(二)中小學在校學生數量
(三)中小學教育機構招生人數
四、學前教育發展情況分析
(一)學前教育機構數量
(二)學前教育機構招生情況

第八章 中國在線教育行業競爭形勢及策略

第一節 在線教育行業競爭結構分析

一、現有企業間競爭
二、潛在進入者分析
三、替代品威脅分析
四、供應商議價能力
五、客戶議價能力

第二節 在線教育市場競爭格局分析

第三節 在線教育行業SWOT分析

一、在線教育行業發展優勢
二、在線教育行業發展劣勢
三、在線教育行業發展機會
四、在線教育行業發展威脅

第四節 2013-2014年全球及中國在線教育風險

投資情況
一、全球在線教育風險投資概況
二、中國在線教育風險投資概況

第九章 在線教育行業領先企業經營形勢分析

第一節 在線教育運營企業

一、焦點科技股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業競爭優勢分析
二、科大訊飛教育發展有限公司
(一)企業發展概況
(二)企業經營范圍分析
(三)在線教育業務分析
(四)企業競爭優勢分析
三、廣東全通教育股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業發展戰略分析
四、奧鵬遠程教育中心
(一)企業發展概況
(二)企業經營范圍分析
(三)在線教育業務分析
(四)企業競爭優勢分析
五、VIPABC
(一)企業發展概況
(二)企業經營范圍分析
(三)在線教育業務分析
(四)企業競爭優勢分析
六、新東方教育科技集團
(一)企業基本情況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)集團競爭力分析
七、弘成教育
(一)企業基本情況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)集團競爭力分析
八、時代光華
(一)企業基本情況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)集團競爭力分析
九、英孚教育
(一)網校發展簡況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)培訓特色分析
十、環球網校
(一)網校發展簡況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)培訓特色分析
十一、中華會計網校
(一)網校發展簡況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)培訓特色分析
十二、環球雅思
(一)企業整體概況
(二)營業規模分析
(三)業務范圍分析
(四)教學內容分析
(五)綜合競爭力分析
十三、易學國際
(一)企業整體概況
(二)業務范圍分析
(三)教學內容分析
(四)師資力量分析
(五)綜合競爭力分析
十四、洪恩在線
(一)企業整體概況
(二)發展歷程分析
(三)業務范圍分析
(四)教學內容分析
(四)師資力量分析
、學而思
(一)企業基本情況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)集團競爭力分析
十六、安博教育集團
(一)企業整體概況
(二)業務范圍分析
(三)教學內容分析
(四)師資力量分析
(五)綜合競爭力分析
十七、YY教育
(一)企業發展概況
(二)在線教育業務分析
(三)企業競爭優勢分析
十八、淘寶同學
(一)企業發展概況
(二)企業經營范圍分析
(三)企業經營指標統計
(四)企業競爭優勢分析
十九、正保遠程教育
(一)企業基本情況
(二)培訓內容分析
(三)商業模式分析
(四)網絡教學規模
(五)集團競爭力分析
二十、中國教育聯盟
(一)基本概況分析
(二)經營規模分析
(三)業務范圍分析
(四)教學內容分析
(五)競爭力優勢

第二節

網絡教育軟件開發企業
一、深圳市方直科技股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業發展戰略分析
二、北京立思辰科技股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業發展戰略分析
三、百視通新媒體股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業競爭優勢分析
四、華平信息技術股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業競爭優勢分析
五、上海新南洋股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業發展戰略分析
六、武漢天喻信息產業股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業競爭優勢分析
七、 拓維信息系統股份有限公司
(一)企業發展基本情況
(二)企業經營情況分析
(三)企業經濟指標分析
(四)企業盈利能力分析
(五)企業償債能力分析
(六)企業運營能力分析
(七)企業成本費用分析
(八)企業競爭優勢分析

第十章 2015-2020年中國網絡教育行業發展前景預測

第一節 教育事業前景及規劃

一、教育事業發展主要目標
二、人才培養結構調整趨勢
三、教育信息化發展主要目標
四、教育信息化發展行動計劃

第二節 網絡教育行業趨勢分析

一、網絡教育發展趨勢分析
(一)網絡教育產業環境趨勢
(二)網絡教育辦學定位趨勢
(三)網絡教教學模式趨勢
(四)網絡教支持服務趨勢
(五)網絡教教學技術趨勢
(六)網絡教教學資源趨勢
(七)網絡教運營管理趨勢
二、網教教學系統發展趨勢

第三節 網絡教育行業發展影響因素

一、網絡教育的定位因素
(一)網絡教育本質的把握
(二)網絡教育現實的認識
(三)網絡教育定位的策略
二、網絡教育的技術因素
(一)網絡教育技術要求特征
(二)網絡教育學習技能要求
(三)網絡教育平臺功能需求
(四)網絡教育平臺發展趨勢
三、網絡教育的教學因素
(一)網絡教育的教學要求
(二)網絡教育的教學資源
(三)教學質量的影響程度
四、網絡教育的支撐體系
(一)網絡教育公共服務體系
(二)網絡教育校外學習中心
(三)網絡教育課程開發設置

第十一章 2015-2020年在線教育行業投資前景

第一節 2015-2020年在線教育市場發展前景

第二節 2015-2020年在線教育細分行業發展前景分析

一、中小學網絡教育的市場前景
二、在線職業培訓市場發展前景
三、企業在線培訓市場發展前景

第三節 2015-2020年在線教育市場規模預測

第十二章 2015-2020年在線教育行業投資環境分析

第一節 在線教育行業政治法律環境分析

一、行業管理體制分析
二、行業相關法律法規
(一)教育部辦公廳關于進一步加強高校網絡教育規范管理的通知
(二)教育部辦公廳關于進一步加強高校網絡教育規范管理的通知
(三)教育部“數字化學習示范中心建設”項目啟動
三、行業相關發展規劃

第二節 在線教育行業經濟環境分析

一、全球經濟前景預測分析
二、國內宏觀經濟形勢分析
(一)中國GDP增長情況分析
(二)城鄉居民收入增長分析
(三)居民消費價格變化分析

第三節 在線教育行業社會環境分析

一、教育環境分析
二、文化環境分析
三、居民文教娛樂支出

第十三章 2015-2020年在線教育行業投資機會與風險

第一節 中國教育行業投融資情況

一、教育行業投資現狀
二、教育培訓行業兼并收購情況

第二節 中國在線教育領域投資動態

一、愛樂奇獲高通等千萬級美金投資
二、國內首個“互聯網教育創業基地”落地張江
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室

第三節 2015-2020年在線教育行業投資風險及防范

一、政策風險及防范
二、市場風險及防范
三、在線教育品牌風險
四、資金短缺風險及防范
五、其他風險及防范

第十四章 2015-2020年在線教育行業投資建議

第一節 在線教育行業投資價值評估

第二節 在線教育產業鏈投資建議

一、內容模式
(一)學習視頻
(二)文檔資料
(三)教育工具
二、平臺模式
(一)B2C型
(二)C2C型
三、技術提供商
第章 2015-2020年中國網絡教育行業投資要點及策略分析

第一節 網絡教育行業投資環境

一、教育VC/PE投資規模分析
二、教育培訓連行業投資規模
三、教育企業IPO投資現狀分析

第二節 網絡教育行業投資方向

一、網絡課程投資熱點
二、盈利模式投資方向

第三節 網絡教育行業投資策略

一、網絡教育行業政策把握策略
二、網絡教育商業模式創新策略
三、網絡教育線下支撐體系打造
四、網絡教育行業風險規避策略

第十六章 在線教育行業投資戰略研究

第一節 在線教育行業發展戰略研究

一、戰略綜合規劃
二、技術開發戰略
三、產業戰略規劃
四、營銷品牌戰略
五、競爭戰略規劃

第二節 對我國在線教育品牌的戰略思考

一、網絡教育的品牌建設的必要性
二、網絡教育的品牌的內涵
(一)網絡教育屬性層面
(二)網絡教育質量層面
(三)網絡教育信譽層面
(四)網絡教育品牌效應層面
三、網絡教育的品牌建設策略
(一)品牌定位,找準“品牌著力點”
(二)品牌規劃,打造“品牌主推力”
(三)品牌形象,做好“品牌宣傳”
(四)品牌擴張,形成“品牌效應”

第三節 在線教育經營策略分析

一、產品設計策略分析
(一)用戶篩選沉淀
(二)移情分析
二、在線教育平臺推廣策略
(一)社交閉環
(二)名師公開課
(三)校企聯盟
(四)平臺聯合
(五)O2O轉化

第十七章 中國網絡教育企業投融資及IPO上市策略指導

第二節 網絡教育企業境內IPO上市目的及條件

一、網絡教育企業境內上市主要目的
二、網絡教育企業上市需滿足的條件
(一)企業境內主板 IPO 主要條件
(二)企業境內中小板IPO主要條件
(三)企業境內創業板IPO主要條件
三、企業改制上市中的關鍵問題

第三節 網絡教育企業IPO上市的相關準備

一、企業該不該上市
二、企業應何時上市
三、企業應何地上市
四、企業上市前準備
(一)企業上市前綜合評估
(二)企業的內部規范重組
(三)選擇并配合中介機構
(四)應如何選擇中介機構

第四節 網絡教育企業IPO上市的規劃實施

一、上市費用規劃和團隊組建
二、盡職調查及問題解決方案
三、改制重組需關注重點問題
四、企業上市輔導及注意事項
五、上市申報材料制作及要求
六、網上路演推介及詢價發行

第五節 企業IPO上市審核工作流程

一、企業IPO上市基本審核流程
二、企業IPO上市具體審核環節
三、與發行審核流程相關的事項

版權聲明

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